2015年南京鼓楼区中考化学二模试题及答案(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 2015年南京市鼓楼区化学二模试卷及答案 可能用到的相对原子质量： H一1 C一12 O一16 Cl一355 S一32 N一14 Na一23 Ca一40 Ba137 Cu64一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分) 1下列变化只涉及物理变化的是（ ）A. 光合作用 B. 矿石粉碎 C. 钢铁生锈 D. 葡萄酿酒2未成年人正处于生长发育阶段，需要摄入比成年人更多的常量元素是（ ）A.钙 B.硒 C.碘 D.锌3下列常见食物中，富含糖类的是（ ）A鸡蛋 B黄瓜 C豆油 D米饭4天然气主要成分的类别是（ ） A、单质B、氧化物C、盐D

2、、有机物5.pH是水质监测的重要指标之一，下列水样酸性最强的是（ ）A. pH=1.3的工业废水 B. pH=4.5的雨水C. pH=7.0的蒸馏水 D. pH=7.3的矿泉水 6当前高效能的砷化镓(GaAs)太阳能电池，产生能量的效率高达33。已知GaAs中，As元素化合价为-3价，则Ga元素的化合价为（ ） A-l B+1 C+2 D+37.在化学反应3H2+WO3 W+3H2O中，具有还原性的物质是AWO3 BH2 CW DH2O8. 下图分别表示四种化学实验操作，其中正确的是（ ）9下列有关材料的说法错误的是（ ） A.不锈钢是金属材料 B保鲜膜属于塑料 C棉花、蚕丝属于合成纤维 D玻

3、璃钢是复合材料10在“碳酸氢铵分解产物的检验”实验设计中，同学们有如下新的设计方案（固定装置已略去），其中能同时测出氨气和二氧化碳气体的装置是（ ） 氯化钙溶液澄清石灰水氯化钙溶液澄清石灰水蓝色石蕊试纸红色石蕊试纸湿润蓝色石蕊试纸湿润红色石蕊试纸 A B C D11. 下列离子能在溶液中大量共存，并形成无色溶液（ ） ACu2+ SO42- Na+ OH- B. H+ Na+ CO32 - Cl-CK+ Fe3+ NO3- SO42- D. Na+ Cl- K+ NO3-12.豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列说法正确的是（ ）A异黄酮是有机高分子化合

4、物 C异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2B异黄酮中碳元素质量分数最大 D异黄酮的相对分子质量为222g13a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示下列说法不正确的是（ ）A15时，60g a、b 的饱和溶液中均含有10g溶质B加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C将 30时a的饱和溶液降温至15，溶质的质量分数变大D向100g 水中加入20g a，升温至30，所得溶液为饱和溶液14除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（ ） AKCl固体(MnO2固体)加水充分溶解，过滤，蒸发结晶 BCO2气体(CO气体)通入氧气CCaO固体(CaCO3固体)加水充分

5、溶解，过滤 DKCl溶液(CaC12溶液)滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应，过滤 15小明同学分别取20gNaOH固体A、B、C，采用不同方法保存。几天后，A未变质、B部分变质、C全部变质，他将三份固体分别配成溶液并滴入20的稀硫酸直到正好反应。下列说法正确的是：（ ） A几天后，三份固体的质量为：A=B=C；B为控制正好反应，A不能用酚酞试液指示，B、C可滴加稀硫酸直到正好不冒气泡；C正好反应时，消耗稀硫酸的质量由大到小的顺序为：ABC；D正好反应时，生成硫酸钠的质量都相等，均为35.5g； 二、（本题包括2小题，共17分） 16（13分）根据如图回答问题：（1）若选用A装置加热氯酸钾和二氧化锰

6、制取氧气，还需补充的一种仪器是反应的化学方程式为（2）实验室若选用装置B制取二氧化碳，则需要改正的一点是，请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式，将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水，可观察到的现象是（3）用制取的二氧化碳进行试验：实验（）中溶液变色；实验（）中加热之后，溶液又变为色，解释出现此现象的原因（4）在装置B中用石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳时，气体中可能的杂质有 （除空气外，写出两种物质的名称）。 将气体依次通过下列试剂可以除去这两种杂质，能达到目的的是（已知二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小） （填序号） 硝酸银溶液 浓硫酸 饱和碳酸氢钠溶液 浓硫酸 硝酸银溶液

7、无水氯化钙固体 硝酸银溶液 氢氧化钠和氧化钙固体17（4分）构成物质的粒子之间的关系如右图所示。（1）甲是 。（2）氧气、汞和氯化钠3种物质中,由离子构成的是（写化学式）。（3）某粒子的结构示意图为 当a时，该粒子是原子； 当a11时，该粒子的符号为 。三、（本题包括2小题，共10 分）18（5分）“微观宏观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合图示完成下列问题：（1）图1中，“Cu”符号表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示 ；（2）从微粒的角度说明图2反应的实质是 ；（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释

8、放大量能量，有一定应用前景。其微观过程如图3所示：该反应的化学方程式为_，其基本反应类型属于_。19（5分）下图中的物质都是初中化学所学的常见物质，其中G为黑色并有疏松多孔结构的固体。图中“”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物及反应条件已略去。已知圈中的转化均是置换反应，圈中的转化均是化合反应。 （1）G的化学式为 ，F的化学式 为 。 （2）写出HE反应的化学方程式 。（3）从化学反应中能量的变化角度分析，FI属于 反应。 （选填“放热”或“吸热”）四、（本题包括2小题，共15分）20.（5分）水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。A硫在氧气中燃烧B测定空气中

9、氧气含量C探究燃烧条件D探究二氧化碳性质请回答：（1）实验A中水的作用是 （2）实验B中集气瓶中水的主要作用是 （3）实验C中热水的作用是提供热量和 （4）实验D中水的作用是 21.（10分）某化工厂用废硫酸制备硫酸钾的流程如下：物质氯化钾硫酸钾氯化铵硫酸铵溶解度/g（20）34.211.137.275.4（1）“设备I”中搅拌的目的是 ，将碳酸钙研成粉末的目的是_（2）“设备II”和“设备III”中发生的化学反应方程式分别是 、 （3）若在化学实验室分离“设备III”中的混合物，用到的操作名称是 （4）洗涤从“设备III”中得到的固体时，不用水而是用饱和硫酸钾溶液，其目的是 （5）在“设备I

10、V”得到的物质中，除水以外，可以在本流程中再利用的是 （6）根据本题所给的信息推断实验室 （能、不能）用碳酸钙粉末和稀硫酸反应制备得到二氧化碳。五、（本题包括1小题，共8 分）22.（8分）某兴趣小组对一包可能含有氯化钠、碳酸钾的硫酸铵样品进行探究。I 定性探究【查阅资料】硫酸钡既不溶于水，也不溶于稀盐酸或稀硝酸；碳酸钡不溶于水，但能溶于稀盐酸或稀硝酸。 实验一：探究样品中是否含有碳酸钾【设计与实验】取一些样品于一支洁净的试管中，加水使其溶解，加入过量氯化钡溶液，产生白色沉淀。过滤，得到滤液a和滤渣b。取滤渣b于另一支试管中，加入过量的稀盐酸，固体部分溶解。【实验结论】样品中 （含、不含）有碳

11、酸钾。实验二：探究样品中是否含有氯化钠【设计与实验】小明取实验一得到的滤液a少许于一支洁净的试管中，滴加硝酸银溶液，出现白色沉淀。【实验结论】小明认为样品中含有氯化钠。小华认为小明得出了错误结论，她的理由是 。小华的实验设计和结论是 定量探究 取15.0g样品完全溶解于水，加入过量的稀盐酸和氯化钡溶液，过滤、洗涤、干燥，得硫酸钡固体23.3g。求样品中硫酸铵的质量分数。2015年第二次模拟调研测试九年级化学试卷答案一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）123456789101112131415BADDADBBCDDBCAD二、（本题包括2小题，共17分）

12、16（13分,除注明外，其余每空1分）（1）酒精灯；2KClO3 2KCl+3O2（2分）；（2）将集气瓶正放，用向上排空气法收集；CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O（2分）；澄清的石灰水变浑浊；（3）红；紫；碳酸不稳定，受热分解生成二氧化碳，所以溶液由红色变为紫色（4）水蒸气、氯化氢 （2分，对1个或2个给1分，多一个抵掉一个）17（4分，每空1分）原子 NaCl 10 Na+三、（本题包2小题，共10分）18（5分,化学方程式2分，其余每空1分）（1）一个铜原子（1分）（2）氢离子与碳酸根离子结合生成水和二氧化碳（或H+和CO32-结合生成H2O和CO2（1分）（3）4NH3+

13、3O2 2N2+6H2O（2分）置换反应（1分）19（5分,化学方程式2分，其余每空1分）（1）C CO（2）Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu （3）放热四、（本题包括1小题，共15分）20(5分)（1）吸收生成的SO2气体，防止污染环境（1分）（2）迅速降温（其他合理答案也给分, （1分）（3）隔绝空气（或O2）（1分）（4）作溶剂（溶解CO2）作反应物（与CO2发生化学反应）（2分）21（10分，化学方程式2分，其余每空1分） （1）让药品（或反应物）混合均匀，充分接触 加快反应速率(或使反应更充分，或提高原料的利用率等合理答案均给分) （2）CaSO4+2NH3+CO2+H

14、2O=CaCO3+(NH4)2SO4 (NH4)2SO4+2KCl=2NH4Cl+K2SO4（3）过滤 （4）减少K2SO4的溶解(或提高产率，意思相近均给分)（5）NH3 （6）能五、（本题包括1小题，共8分）22（8分）I含(1分) 因为加入的氯化钡和碳酸钾、硫酸铵反应生成的产物中有氯化钾和氯化铵，所以不能判断出原样品中有没有氯化钠(合理均对，1分) 取一些样品于一支洁净的试管中，加水使其溶解，加入过量硝酸钡溶液，产生白色沉淀。在上层清液中滴入硝酸银溶液，如果出现白色沉 淀，则证明原样品中有氯化钠；如果不出现白色沉淀，则证明原样品中没有氯化钠。(合理均对，2分)II（2）设样品中含硫酸铵的质量为xBaCl2+(NH4)2SO4=BaSO4+2NH4Cl（1分） 132 233 x 23.3 （0.5分） 132/x=233/23.3g （0.5分）x=13.2g （1分）样品中含硫酸铵的质量分数为13.2/15.0g=88%（1分）答：样品中含硫酸铵的质量分数为88%（不写设、答扣1分）(方程式的条件、气体符号、沉淀符号有一处错扣一半分，化学式错全扣)专心-专注-专业