2015年度健康教育自评报告(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上六堡小学2015-2016学年第二学期 健 康 教 育 自 评 报 告 六堡小学2015-2016学年第二学期健康 教育自评报告 建设“健康校园”是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近年来,在区教育局的领导和卫生部门的指导下,结合我校实际,以生为本,面向全体学生开齐上足健康教育课,开展许多有益于学生身心健康的活动,把健康教育渗透到各学科教育教学之中,培养了学生良好的卫生习惯,增强了学生自我保健意识,帮助
2、学生了解了科学营养知识,建立了科学的生活方式,为促进学生健康成长,全面推进素质教育奠定了坚实基础。现就我校开展健康教育工作的情况向各位领导汇报如下:一、统一思想,加强领导,建立健全学校健康教育网络 多年来,我校十分注重抓好学生身体、心理素质等教育工作,一直把健康教育的教育教学作为学校工作的重点来抓,作为提高学生综合素质的强基工程来抓。 (一)建立、健全学校健康教育工作领导小组,做到分工明确,职责明确,健康教育工作事事有人抓,责任有人负。学校成立了由校长担任组长,教务主任为副组长,全体教师为组员的健康教育领导小组。 (二)认真贯彻落实学校卫生工作条例,能够以学校健康教育评价方案作为学校健康教育工
3、作的指南。每学年都将健康教育工作列入学校工作计划,制定详尽、可行、科学的健康教育专项工作计划,做到年初有计划,年终有总结。 (三)工作中我们统一思想,强化领导,形成共识:即引导学生从小接受系统的健康知识教育,提高他们的卫生知识水平;培养学生养成良好的生活习惯,建立健康向上的生活方式;促进学生增强自我保健意识和防护能力,能够预防各种常见病、多发病,为学生一生的健康打下良好的基础。全校各部门都围绕这样的共识,都围绕一切为学生身心健康服务的宗旨齐抓共管,形成了整体联动效应。 二、 加大投入,强化培训,不断提高学校健康教育水平 为搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备,提高健康教
4、育老师的业务水平。近年来,学校每年都保证一定的资金投入,购置健康教育教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求;学生饮水和厕所设施基本达标。要让学生知晓有关健康知识、信息,掌握自我保健的技能,培训称职的健教老师是十分必要的。多年来我校非常重视健康教育师资队伍的建设,不断加强对健康教育教师进行培训,使其知识不断更新。我们定期由对健教老师进行业务培训,有时还邀请卫生防疫部门人员或医院的医生对教师进行培训,发放有关健教宣传材料,并借鉴兄弟学校的工作经验,提高健教老师的业务素质,为保证学校健康教育的正常开展奠定基础。三、立足课堂,狠抓落实,推动学校健康教育富有成效 近年来,我们坚持将
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