2017七年级生物上实验计划(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上辉南县高集岗中学20172018学年度第一学期七年级生物实验计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，培养学生的实践观察能力和动手能力， 首先应树立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作。培养学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台。本学期生物共安排学生实验9个，充

2、分培养学生的动手操作能力。 二、教学内容与要求 1演示实验必须按课标要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验。 2学生分组实验，也要按课标的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。 三、 实验效果检查和成绩评定 1学期教学结束后，对学生的实验效果进行检查，了解学生的实验技能。 2检查内容：学生对实验的原理、装置、药品、注意事项等方面的熟练程度。 3实验结束后要填写好实验报告册，教师当场检查学生的实验结果。四、实验附录 内容 周次一、调查校园、公园或农田的生物种类 1二、非生物因素对某种动物的影响 2三、练习使用显微镜 4四、制作并观察植物细胞临时装片 4五、观察人的口腔上皮细胞 5六、制作动物细胞模型 5七、观察人体的基本组织 7八、观察草履虫 8九、观察种子的结构 9十、种子萌发的环境条件 10十一、测定种子的发芽率 10十二、观察根毛和根尖的结构 10十三、观察叶片的结构 12十四、绿叶在光下制造有机物 13十五、二氧化碳十光合作用必需的原料吗？ 14十六、绿化校园的设计活动 15程丽辉 二0一七年八月十七日专心-专注-专业