2019区域计划表小班1月(共6页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 不怕冷、过新年 区域活动表 小二班 班级 1 月份 区域名称目标材料玩法(指导策略)反思生活区区卷袜子1、 锻炼幼儿的动手能力。2、 能尝试将袜子卷起来。各种袜子操作提示:(1) 请幼儿给宝宝穿袜子。(2)鼓励幼儿自己动手卷袜子。孩子慢慢动手卷袜子,在娃娃家中也能够运用这个本领。健康区喂小动物1、 能认识各种动物。2、 了解动物的喜好,尝试喂动物食物。装有各种动物头饰的盒子。与各种动物相对应的食物。第一层次:能够发现动物和食物的图片颜色是相同的。第二层次:能够根据动物的爱好喂食物。幼儿非常喜欢小动物,都愿意去尝试喂动物,但是忽略了颜色的匹配。反而更知道动物的喜好。艺
2、术区剪纸灯笼1、 对制作灯笼感兴趣。2、能大胆的进行尝试做剪纸灯笼。彩色纸、双面胶、剪刀第一层次:能根据图片提示进行折叠。第二层次:根据图片提示进行剪。操作略有难度,幼儿虽然非常喜欢尝试去做,但是要剪出能做成有型的灯笼,比较困难。建构区小车子开起来1、培养幼儿的动手能力。2、幼儿能能发挥想象进行大胆操作围合。各式积木(1) 用指定的积木进行围合。(2)用不同材料进行围合,让小车子开起来孩子们喜欢搭积木,告诉孩子们这是小汽车,孩子们自然就想到了围合,经过教师的指导孩子们就掌握了围合的方法。艺术区温暖的帽子1、 能给袜子图上颜色。2、 能大胆的用各种颜色对袜子进行涂色。空白帽子、蜡笔(1) 给袜子
3、涂上漂亮的颜色。(2) 试着尝试用不同的颜色装饰帽子大多数孩子是用同种颜色装饰袜子,然后会告诉同伴我用的是什么颜色,我要送给妈妈等等。能力强的幼儿会用到多种颜色装饰袜子。探索区摇摇乐1、 孩子们能欢乐的在游戏中玩听罐游戏。2、 体验听音猜物。装有绿豆、米粒、枣子、纸团的罐子、印有这些实物的图示1摇一摇罐子,听听里面是什么声音。2、说说你的理由。幼儿乐于尝试去摇、听和猜盒子中的不同物体,在游戏中体验了快乐。 小六 班 主题活动计划表(个别化学习活动)区域内 容照片分析与调整美工区名称:温暖的帽子材料提供:空白帽子、蜡笔操作提示:(1) 给袜子涂上漂亮的颜色。(2) 试着尝试用不同的颜色装饰帽子。
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