2017-2018最新小学语文一年级上册教学计划和进度安排表(部编版)(共5页).doc

《2017-2018最新小学语文一年级上册教学计划和进度安排表(部编版)(共5页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018最新小学语文一年级上册教学计划和进度安排表(部编版)(共5页).doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018最新小学语文一年级上册教学计划一、 教材分析：全册教材由“入学教育”“识字”“汉语拼音”“课文”“语文园地”“口语交际”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。 1、“入学教育”共三部分，分别是“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”。主要通过图画让初入学的儿童知道我们的祖国是一个有着56个民族的大家庭，认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿势，在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯，感受校园生活的乐趣。2、识字，编排了两组10篇识字课，每部分每课都配有相关的情景图

2、，这样按排不仅能使学生情景图集中识字，而且还能帮助学生认识事物，激发学生学习的兴趣。 3、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能正确书写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。总体上对拼音的学习要求有所降低，没有了默写声母的内容。 4、课文，共安排14篇课文，分4组编排，每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的特点。二、班级概况： 本班学生人数偏多，学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未

3、形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。 三、教学要求： 1、学习习惯： （1）掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。 （2）掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。 2、汉语拼音: （1）学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。（2）能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 3、识字写字： （1）喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 （2）认识常用汉字300个，会写其中的100个。 （3）掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

4、 （4）初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 4、阅读 （1）喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 （2） 学习用普通话正确、流利地朗读课文。 （3）学习借助读物中的图画阅读。 （4）对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。 5、口语交际 （1）学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。 （2）能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 （3）能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 （4）有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。 四、教学措施： 1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学。 2、在培养习惯、方法，要把培养正确的写字姿势作为重点

5、，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练。 3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养。 4、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平，把握好理解的度，摒弃繁琐的分析和空洞的说教，做到“读”字当头，多读、精讲、重视朗读背诵的指导，重视学生对语字的认识和积累。 5、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质。四、教学进度安排表周次时间教 学 内 容所需课时训练目标

6、与方法机动课时备注19.04-9.10开学工作安全教育9讲授，交流，练习、4日正式上课29.11-9.17我能上学了天地人金木水火土口耳目9讲授， 交流，练习39.18-9.24日月水火对韵歌口语交际：我说你做语文园地一9讲授， 交流，练习49.25-10.01a o ei u y wb p m f9讲授， 交流，练习30日补周五课510.02-10.081-8日国庆中秋节放假91-8日国庆中秋节放假610.09-10.15d t n lg k h（单韵母四声复习巩固）9讲授， 交流，练习710.16-10.22j q x z c szh ch sh r9讲授， 交流，练习810.23-10.

7、29语文园地二ai ei ui ao ou iu9讲授， 交流，练习 考试910.30-11.05ie ue er an en in un n ang eng ing ong9讲授， 交流，练习1011.06-11.12语文园地三秋天小小的船9讲授， 交流，练习 1111.13-11.19江南四季口语交际：我们做朋友9讲授， 交流，练习阶段性评价一1211.20-11.26语文园地四画大小多少9讲授， 交流，练习 考试1311.27-12.03小书包日月明升国旗9讲授， 交流，练习1412.04-12.10语文园地五影子比尾巴9讲授， 交流，练习1512.11-12.17青蛙与诗雨点儿口语交际：用多大的声音语文园地六9讲授， 交流，练习 考试1612.18-12.24明天要远足大还是小项链9讲授， 交流，练习1712.25-12.31语文园地七雪地里的小画家乌鸦喝水9讲授， 交流，练习181.01-1.07小蜗牛口语交际：小兔运南瓜语文园地八9讲授， 交流，练习1日放假191.08-1.14期末复习9讲授， 交流，练习 考试201.15-1.21期末复习9讲授， 交流，练习 考试兼教科检测211.22-1.28语数总复习221.29-2.04阶段性评价二总结教学工作专心-专注-专业