八年级分式专题训练综合题(共10页).doc
《八年级分式专题训练综合题(共10页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级分式专题训练综合题(共10页).doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上八年级分式专题训练综合题1621分式的加减1计算:+=_ 2.计算:- =_3计算:+=_ 4计算:+5计算:+=_ 6当分式-的值等于零时,则x=_ 7已知a+b=3,ab=1,则+的值等于_8化简+等于( ) A B C D9计算+-得( ) A- B C-2 D210计算a-b+得( ) A Ba+b C Da-b11.计算:- 12.计算:-x-113.先化简,再求值:-+,其中a=1612分式乘除一、选择题1、计算()2()3(-)4得( )Ax5 Bx5y Cy5 Dx152、计算()()(-)的结果是( ) A B- C D-3、化简:()2()()3等
2、于( ) A Bxy4z2 Cxy4z4 Dy5z4、(-)6ab的结果是( )A-8a2 B- C- D-5、-3xy的值等于( ) A- B-2y2 C- D-2x2y2二、计算:1、(-)3 2、()2()(-)33、 4、5、16.3.1 分式方程 1在有理式,(x+y),中,分式有( ) A1个 B2个 C3个 D4个2如果分式无意义,则x的值是( ) Ax0 Bx Cx= Dx-3分式,的最简公分母为( ) A(x+2)(x-2) B-2(x+2)(x-2) C2(x+2)(x-2) D-(x+2)(x-2)4在解方程+=1时,需要去分母时,可以把方程两边都乘以_,根据是_5.下列
3、方程中=1,=2,=,+=5中是分式方程的有( ) A B C D6.把分式方程=化为整式方程,方程两边需同时乘以( )A2x B2x-4 C2x(x-2) D2x(2x-4)7.解方程:10(拓展题)如果解分式方程-=-2出现增根,则增根为( ) A0或2 B0 C2 D18.(拓展题)若关于x的方程-=有增根x=-1,那么k的值为( ) A1 B3 C6 D9二、解方程:(1)+=; (2)-1=三、若关于x的方程-=有增根,求增根和k的值 分式专项训练1若分式中的x、y的值都变为原来的3倍,则此分式的值 ( )A、不变 B、是原来的3倍 C、是原来的 D、是原来的2某校学生暑假乘汽车到外
4、地参加夏令营活动,目的地距学校120km。一部分学生乘慢车先行,出发1h后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达目的地。已知快车速度是慢车速度的1.5倍,如果设慢车的速度为,那么可列方程为( )A.B.C. D.3化简求值:。4已知,求的值。 5化简6化简 7化简8化简9计算:。10化简 11化简:(1+)12化简: 13化简()14化简 15化简16先化简,再求值17 18化简:分式专项训练(二) 例1、 已知 求A、B例2、已知轮船在静水中每小时行20千米,如果此船在某江中顺流航行72千米所用的时间与逆流航行48千米所用的时间相同,那么此江水每小时的流速是多少千米?练习2、某人骑自行车
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 分式 专题 训练 综合 10
限制150内