《服装材料学》教学大纲本课程教学大纲适用于我校服装设计专业方向(共14页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上服装材料学教学大纲本课程教学大纲适用于我校服装设计专业方向。一、课程的性质、目的和任务 本课程是研究服装用纤维、纱线、织物、裘衣、皮革等各种材料的结构与形态，以及它们的各种性能等的一门课程。其目的与任务是使用权学生了解掌握试验技能。二、课程的基本要求1、掌握纤维、纱线、织物自身的性能。2、掌握纤维、纱线、织物对服装形态、结构、服用性能和穿着效果等的影响。三、课程的教学内容1.1 .绪论 1.2.服装用纤维材料 1.2.1 服装用纤维原料的分类与结构特征 1.2.2 服装用纤维原料的基本性能及其对服装的影响 1.2.3服装用的新型纤维 1.2.4纤维鉴别 1.3 服装用

2、纱线1. 3.1 纱线的分类及结构特性1. 3.2 变形纱与其它新型纱线1.3.3 缝纫线 1.4服用织物的结构特征与性能1.4.1 织物的分类与结构特征1.4.2 织物的服用和加工性能1.4.3 织物的质量评定 1.5 衣料的认识及选择1.5.1 常见天然纤维织物的名称、风格特征及其在服装中的适用性1.5.2 常见化学纤维织物的名称、风格特征及其在服装中适用性1.5.3 常见衣料的认识与鉴别1.5.4 各种服装衣料的选用1.6服装用裘皮与皮革1.7服装辅料1.8服装材料的舒适卫生与特殊功能1.9服装材料与服装的整理及保养四、教学的基本要求 掌握服装用纤维原料的分类与结构特征、织物的分类与结构

3、特征，常见纤维织物的名称、风格特征及其在服装中的适用性。熟悉纱线的分类及结构特性。常见衣料的认识与鉴别。服装材料的舒适卫生与特殊功能等。了解变形纱、缝纫线，织物的质量评定，服装用辅料及裘皮、皮革等。五、学时分配周次讲课内容1概述（服装材料学及其重要意义、历史与现状、发展前景）；纺织纤维的要求、分类；世界、中国各种纺织纤维产量的分布。2棉、麻、丝、毛、人造纤维的性能介绍。合成纤维的性能介绍。3新型纤维的性能介绍；纱线的细度指标、换算、捻度；花式纱线的介绍。4机织服装面料的结构和分类、机织服装面料的组织（三原组织）。5服装面料的分类；机织服装面料的变化组织、复杂组织、针织服装面料的介绍。6服装面料

4、的服用性能。7纺织纤维的常用鉴别方法。8棉及棉型织物及其特征、毛织物及其特征。9丝织物及其特征、化纤织物及其特征。10新型面料的介绍；国外对服装面料的综合评判介绍。11服装辅料（里料、衬料、填料、垫料）。12服装面料的染整处理与效果；服装用裘皮与皮革。13复习。说明：本课程教学最基本学时为40学时，根据实际教学情况可上浮至50学时。六、教学大纲说明1、本课程与相关课程的关系。 服装的基础服装材料，和服装一样既是人类文明进步的象征，又是文化、科学、艺术宝库中的珍品，并在国民经济和人民生活中占有重要的地位。因此，服装材料学就很自然地成为服装专业教育的主要课程之一.2 、本课程的教学重点、难点、深度

5、和广度 本课程的教学重点为常用织物的名称、风格特征及其在服装中的适用性。教学难点为服装用纤维原料的基本性能及其对服装的影响，以及服装材料的舒适性与特殊功能。本课程以课堂教学为主，辅以实验环节和实物展示相结合；授课内容以必需够用为度。3、通过本课程的学习，着重培养学生的专业基础素质，培养锻炼学生专业领域内的分析问题与解决问题的能力。4、本大纲的教学内容与学时分配按总学时为4学时编制，具体教学可根据实际情况上下浮动左右。5、以 服装材料学为教材 服装概论教学大纲适用专业：服装设计专业课程类别：专业基础课先修课程:无总学时：30学 分：2考核方式：考查一、课程的性质与任务服装概论是服装设计专业学生的

6、必修课。服装是人日常生活关系最为密切的要素。具有来自生理方面要求的物质性和来自心理方面要求的精神性。通过学习使学生掌握有关服装的一些基本知识，具备学习服装理论的基本能力，为服装的理论研究打下基础。二、课程内容简介与学时分配：（一）理解绪论部分 4学时1.理解基本概念2.基本性质3.服装的研究对象和方法（二）掌握服装的起源与目的 3学时1.服装起源的诸学说2.服装的目的（三）掌握服装的分类 4学时1.衣料简史2.衣料的种类和性能3.衣物的分类4.衣物形态上的分类5.服装形态的分类（四）了解人体着装和服装的机能 3学时1.人体与衣2.人类的穿衣行为3.服装的机能（五) 掌握服装的变迁及其规律 6学

7、时1.变迁的形式2.生态性变迁3.历史性变迁4.地域性变迁5.规律性变迁（六）掌握服装设计 6学时1.设计的概念2.服装设计与设计师3.设计美的形式原理4.服装色彩的美学原理5.服装设计的方法（七）掌握流行与时代 4学时1.流行的概念2.流行的本质3.流行的预测4.流行史上的三个阶段5.流行的领导者6.流行现象的剖析三、课程其他教学环节本课程讲授30课时，其中包括使用教学录象讲授。四、参考教材1.服装概论 李当歧 著 高等教育出版社2.服装概论 顾韵芬 主编 高等教育出版社服装市场营销学教学大纲适用专业：服装设计专业课程类别：专业基础课先修课程：服装企业管理总 学 时：32学 分：2考核方式：

8、考查一、课程的性质与任务本课程是纺织服装类各专业的必修课程。通过本课程的教学使学生掌握市场营销学的一般原理在服装市场营销中的运用。培养学生适应服装市场、开拓服装市场和把握服装市场进行服装设计的能力。二、课程内容、基本要求与学时分配（一）导论 2学时1.理解市场营销概论。2.了解市场营销观念的发展。3.掌握市场营销组合原理。4.了解市场发展战略。（二）服装消费者研究 4学时1.掌握服装消费者细分2. 掌握服装消费者和服装的关系3. 掌握服装消费者的购买行为分析（三）服装产品研究 4学时1.理解服装产品的概念和开发2. 掌握服装产品细分3.了解服装产品流行性4.掌握服装品牌（四）服装价格研究 4学

9、时1.掌握服装价格构成2.掌握影响服装价格的因素3.掌握服装定价的方法4.掌握服装定价的策略5.掌握服装价格的调整（五）服装市场的调查与分析 4学时1.掌握服装营销环境的分析2.掌握服装市场调查3.掌握问卷调查法（六）服装销售分析与预测 2学时1.掌握服装销售分析2.掌握服装销售预测（七）服装进入市场的策略 4学时1.了解服装销售渠道策略2.掌握服装促销策略（八）服装营销员培训 2学时1.理解服装营销员的形象2.理解服装营销员的业务素质3.掌握服装营销员的服务技能4.掌握服装营销员的核算技能5.了解服装营销员的要求与职责（九）服装连锁店经营 2学时1.掌握服装连锁店概述2.掌握服装连锁店的市场

10、发展战略3.理解服装连锁店的个案分析（十）服装的国际推广 4学时1.了解服装国际贸易概况2.掌握接洽定单3.了解跟板与跟单1. 了解货物发运与单证处理2.三、课程的其它教学环节本课程讲授32学时，其中包括案例分析及模拟操作的讲授。四、参考教材1.服装市场营销 编 中国纺织出版社出版社 2.服装营销管理操作规范（文件夹版） 甘华鸣 向文杰编 企业管理出版社3.服装企业营销策划与提升市场竞争力实战全案及著名企业经典案例分析 刘佳丽编 安徽安化音像出版社五、说明本课程注重理论与案例分析及模拟操作相结合。时装画技法（1）教学大纲适用专业：服装设计专业课程类别：专业方向课先修课程：无总 学 时：48学

11、分：1.5考核方式：考查一、 课程的性质与任务本课程是服装设计专业学生的必修课。时装画，作为时装设计的首要环节，不可避免的成为衡量一名设计师艺术素质和能力的重要标准。与时装本身所具有的特性一样，时装画同时具有实用性和审美性的双重价值。不论实用性还是艺术性的时装画，人体对于时装画的重要性不言而喻。在时装画技法1的教学过程中，要求学生准确理解人体构造、服装结构，以及服装与人体的关系，针对服装款式进行人体动态的设计，最终能够在画面上将设计意图完整、清晰的表达出来。二、课程内容、基本要求与学时分配（一）绪论1、了解时装画发展历程 2学时 （1）装饰主义风格 （2）现代主义风格 （3）新绘画风格2、掌握

12、时装画的分类 2学时 （1）实用性时装画 （2）艺术性时装画（二）基础知识1、掌握影响时装画的关键因素 2学时 （1）社会时代 （2）创作者的审美1、 掌握时装画的形式语言 6学时 （1）纸面与构图 （2）形状 （3）线条 （4）色彩（5）节奏与韵律（三）人体比例及动态设计1、 掌握时装画人体与真实人体的比较 5学时（1）人体的实际比例（2）时装画人体的艺术夸张性2、掌握时装画人体比例 5学时（1）男女体的比例差异 （2）不同年龄阶段的比例差异 （3）不同人种的人体比例差异3、掌握时装画的人体动态设计 5学时 （1）正面动态设计 （2）侧面动态设计 （3）背面动态设计4、掌握人物的局部刻画 5

13、学时（1）面部表现 （2）手的刻画 （3）脚的刻画（四）服装结构及细节表现1、 了解各类服装结构 3学时2、 掌握服装细节的刻画 3学时（五）人体与服装的关系1、 掌握人体在服装面料下的起伏关系 5学时2、掌握衣褶与人体的关系 5学时三、课程的其他教学环节本课程48学时均为设计实践，讲授也包括在设计实践的过程中。四、参考教材1.美国时装画技法 （美）比尔 托马斯 中国轻工业出版社2.数码时装画 邹游 中国纺织出版社 五、说明本门课程为第二学期，必修课，需要学生多画速写，并细心观察服装在静止以及人体运动情况下，所呈现的不同状态。服装CAD款式设计教学大纲适用专业：服装设计专业课程类别：任意选修课

14、先修课程：计算机设计基础总 学 时：32学 分：2考核方式：考查一、课程的性质与任务本课程是服装设计专业的任意选修课程。本课程为适应企业的需要，重点培养学生利用服装CAD款式系统进行服装设计的能力，开拓学生的设计视野，让学生从不同视角尝试进服装设计。通过学习让学生把自己的设计思路用电脑的方式体现出来。二、课程内容、基本要求与学时分配（一）理解数字化服装CAD款式设计概述 2学时（二）数字化服装CAD款式设计 8学时1. 掌握服装CAD的常用操作 2.掌握描绘衣片及对衣片的修改3.掌握立体效果的制作 4.掌握服饰配件与花边的设计5.掌握效果图上的线条、文字标注与背景（三）数字化服装CAD面料设计

15、 6学时1.掌握服装面料的输入、图案的克隆和面料的回位 2. 掌握图案的透明(镂空)处理 3.掌握填色、更换面料的设计4.掌握服装CAD针织服装面料与梭织服装面料的设计5.掌握服装CAD印花图案的自由设计 6.掌握服装CAD皮革面料的设计（四）数字化服装CAD款式设计的应用 6学时1. 掌握完成款式设计后的实用特色内容 2.掌握配饰、褶皱、材质的扫描制作3.掌握专业化设计的高效工作技巧 4.掌握个性化设计的实用内容5.了解对扫描图像的矫正及图像编辑 6.了解改变初始对象与细致描绘技巧（五）理解服装CAD款式设计实例操作 10学时三、课程的其它教学环节本课程讲授32学时，包括理论讲授和上机讲授。四、参考教材1. 数字化服装款式设计 谢天 编著 中国纺织出版社2. 服装CAD 王家馨编 高等教育出版社 专心-专注-专业