三级跳远教案(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上体育与健康实践课教案授课教师周蒙蒙单 位北仑中学上课时间2016.11人数30水平五年级高二(男)课 次3教学内容提高三级跳远技术动作重点单脚跳和跨步跳后的二次起跳难点完整三级跳远技术动作的协调教学目标认知目标:通过学习,学生能够掌握三级跳远技术动作的概念;技能目标:通过学习,80%的学生能掌握二次起跳的技术动作,并且完成完整三级跳远技术动作,发展学生身体素质;情感目标:培养学生坚持不懈,挑战自我的精神,提高学习兴趣。课的部分课的内容组织教法和学练法运动负荷教师活动学生活动组织队形次数时间开始部分21、 一、课堂常规1、安排体育委员整队;2、师生问好,宣布内容;3、强
2、调纪律,安全意识1、体育委员整队,报告人数;2、师生问好,明确内容队形准备部分 10一、游戏:角色扮演1、瘸子:单脚跳;2、正常人:慢跑;3、僵尸:纵跳;4、博尔特:快频率跑;5、鸟叔:骑马跑要求:慢跑过程中听到信号迅速做出该角色的运动特征前进。二、专项准备活动:各两组30米1、蹲踞式走;2、侧弓箭步转体;3、行进间高抬腿15M后变加速跑15M;4、单脚跳(左右换);5、跨步跳;6、4+51、讲解游戏规则,发信号,组织带领学生投入热身1、讲解示范,组织学生做准备活动;2、跟随指导1、了解规则,听信号迅速做出反应;2、活动身心,逐渐进入到运动状态1、跟随教师口令模仿练习;2、充分活动,防止损伤练
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- 三级跳远 教案
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