八年级上册道法复习提纲(共12页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第一单元 走进社会生活1、 我们的成长与社会有什么联系?P7我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2、 亲社会行为含义和意义是什么?P8含义:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。意义:有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。3、 为什么要养成亲社会行为?P8(1)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(意义)
2、 (2)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。(重要性) (3)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(重要性)4、如何养成亲社会行为?P8亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。5、网络给日常生活带来哪些积极影响?P10-12(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。6、
3、网络对社会发展有哪些积极影响?P12-13(1)网络为经济发展注入新活力;成为社会生产的新工具,经济贸易的新途径,推动产业转型升级,提升经济发展水平。(2)网络促进了民主政治的进步;丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,保障了民主权利。(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。7、网络给我们带来了哪些消极影响(弊端)?P15-16(1)网络信息良莠不齐。(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。(3)个人隐私容易被侵犯。8、如何防范网络谣言?P14国家应完善相关法律法规,对网络谣言的性质、责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都需要给予明确的界定。政府相关部门应善于在第一时间积极回应,披露真相
4、,网上治谣,要想真正取得长效,更要依法管理,追究造谣者责任,鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。社会网站应加强自律、严把关口,强化信息发布管理,不给网络谣言提供传播渠道。广大网民守法自律,文明上网,不信谣,不传谣。9、 我们应如何保护自己的个人信息?P16密码要有差异。要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据。慎重填写问卷。不随意留联系方式。电脑要安装防火墙。10、青少年如何理性参与网络生活?(重点1、2、3、4)(青少年如何提高媒介素养,合理利用网络?)P171、我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。2、我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不
5、应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。3、我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。4、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则;只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责任的网络参与者。11、 预防网络成瘾你有哪些好建议?P18好建议:(1)国家(政府):制定和完善网络的法律法规。有关部门加大执法力度,创造有利于未成年人健康成长的网络环境。(2)学校:加强对学生的网络安全的教育,提高青少年的媒介素养、道德素质和法治观念。(3)青少年:要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于
6、网络,要学会“信息节食”。要学会自我保护,辨析网络信息,自觉抵制不良信息的诱惑。12、网络于自由有什么关系?P19网络无限,自由有价。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪,只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责任的网络参与者。13、 青少年应怎样传播网络正能量?P19-20(1)利用网络平台为社会发展建言献策,让网络成为汇聚民智,促进社会和谐与发展的重要渠道。(2)在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,提高网络媒介素养,共同培育健康网络文化,高扬主旋律。第二单元 遵守规则1、 社会秩序的含义和种类P23(1) 含义:社会秩
7、序是社会生活的一种有序化状态。(2) 社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。2、 社会秩序的作用有哪些?P23(1)社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。3、社会规则的含义和种类P25(1)含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐
8、达成默契与共识的基础上形成的。(2)种类:调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。4、社会规则的作用有哪些?P25(1)社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。5、自由与社会规则的关系(1)社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等
9、社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。6、 如何自觉遵守规则?(1)遵守社会规则需要他律和自律 遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。(2) 遵守社会规则,需要发自内心地敬畏规则,把规则作为行动的准绳7、 我们应该怎样维护规则?我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的前
10、提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。8、我们为什么要积极改进规则? 规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则, 需要制定。一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除。一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。9、我们应该怎样积极改进规则? 我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。10、为什么要尊重他人?(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现;(2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重;(3)尊重使社会生活和谐融洽,从而促进社会进步,提高社会
11、文明程度。11、如何尊重他人?(1)积极关注,重视他人。需要我们给予他人适当的关注,对他人的请求给予热情的帮助;(2)平等对待他人。需要我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁;(3)学会换位思考。不把自己的意志强加给他人,理解他人的难处,包容他人;(4)学会欣赏他人。要善于发现他人的特长,欣赏他人的优点,给予他人积极的评价。12、文明有礼的重要性?(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可;(2)文明有礼促进社会和谐。有助于人们友好交往,有利于形成安定有序,文明祥和的社会。(3)文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中,我们的一言一
12、行都体现了中国形象。13、如何做文明有礼的人?(1)要态度谦和,用语文明。说话和气,谈吐文雅,多用商量的口吻说话;(2)要仪表整洁,举止端庄。在社会交往中,我们要做到着装得体,彬彬有礼;(3)需要在社会生活中不断学习,观察,思考和践行。从小事做起,从细节做起,同时带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。14、为什么要讲诚信?(诚信对个人、企业、社会、国家有什么重要意义?)(1)对个人:诚信是一个人安身立命之本。如果弄虚作假,口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世;(2)对企业:诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营,才能塑造良好的形象和信誉,带来持久的效益。(3)对社会和国家:诚信
13、促进社会文明,国家兴旺。社会成员之间以诚为本,能减少社会矛盾,净化社会风气,降低市场交易成本,提高国家的形象,增加国家的文化软实力。15、如何践行诚信?(1)树立诚信意识。信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。慎重许诺。勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解;(2)运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,应该遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人的隐私。(3)珍惜个人的诚信记录。共同营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的良好社会风尚。16、 认识法律法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。法律是最刚性的社会
14、规则,不违法是人们行为的底线。17、 什么是违法行为?违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。18、违法行为有几种?应当承担什么责任?根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为,如欠债不还的行为。行政违法行为指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为,违反道路交通法治安管理处罚法环境污染防治法等。刑事违法行为指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。19、 三种违法行为的
15、区别和联系民法违法行为和行政违法行为的社会危害性相对轻微,因而我们称它们为一般违法行为,称刑事违法行为为严重违法行为。无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担法律责任。20、 如何做到远离这些身边的违法行为?(遵章守法)(1)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。(2)在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。(3)在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。 21、 刑法有什么作用?刑法是惩治犯罪、保护国家和人民的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯
16、罪应当判处什么样的刑罚。22、犯罪的含义和三个基本特征犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。23、什么是刑罚?犯罪的法律后果是刑罚。又称刑事处罚、刑事处分。包括主刑和附加刑两大类。24、青少年如何加强自我防范?(1)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。(2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。(3)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。25、 为什么要学会用法?在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律
17、救助,依靠法律维护自己的合法权益。(必要性)26、 寻求法律救助的途径有哪些?(1)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。(2)受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。27、 诉讼的含义、作用和种类(1)诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(2)诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。(3)诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。28、 为什么要同违法犯罪作斗争?同违法
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