八上理解性背诵默写(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上八年级(上)理解性背诵默写姓名 学号 一、课内默写& (一)望岳(杜甫)虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是 , ;遥想将来登岳,表现自己的雄心壮志的句子是 , 。(二)春望(杜甫)._,_写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情;_,_承上启下,表明了诗人感时伤事的情感;写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是_,_。& (三)石壕吏(杜甫)老妇口述生死,暗含凄苦无奈的诗句是: , 。 & (四)归田园居(陶渊明)道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园,怡然自得,不愿在污浊的现实中迷失自我(或画龙点睛)的诗句是: , ;表明诗人带着闲适,
2、自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋,执著的语句是: , 。(五)使至塞上(王维)描绘奇特壮美的塞外风光的句子是: , ;以比喻表达诗人惆怅抑郁心情的语句是: , 。& (六)渡荆门送别(李白)化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是: , 。(八)长歌行(汉乐府民歌)比喻光阴一去不复返,“劝君惜取少年时”的诗句是:& , 。& (九)野望(王绩)引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是: , 。& (十)早寒江上有怀(孟浩然)情景交融,充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是: , 。& (十一)望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是: , ;& (十二)黄鹤
3、楼(崔颢)描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是: , ;表现乡愁的句子是& , 。& (十三)送友人(李白)以浮云孤飞,喻游子之心;以落日将下,依依不舍,喻故人之情的诗句是: , 。& (十四)秋词(刘禹锡)中写出了秋天明艳美丽的景致且表达出了高远爽朗的情境,毫无悲秋之意的句子是: , 。& (十五)鲁山山行(梅尧臣)梅尧臣的鲁山山行中采用互文见义的手法,写山行所见动景,表现诗人内心非常闲适的诗句是: , 。& (十六)浣溪沙(苏轼)劝他人要老当益壮,珍惜时间的诗句是 ! 。 & (十七)十一月四日风雨大作(陆游)直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是: , 。
4、(十八)陋室铭(刘禹锡)描写陋室景色之雅的语句是: , ;表现陋室主人交往之雅的句子是: , ;情趣之雅的句子是: , 。(十九)爱莲说(周敦颐)& 与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是: , 。点名主旨的句子是: , 。 (二十)桃花源记(陶渊明)描写了桃花源美好的自然环境的句子 , , ;描写老人与小孩神情的句子: & (二十一)三峡(郦道元)与李白朝发白帝城有异曲同工之妙的句子是: , , , ,不以疾也。(二十二)记承天寺夜游答谢中书书记承天寺夜游中的描写景观之句是: 记承天寺夜游描写月下之景的句子: , 、 ,
5、 。(二十三)答谢中书书:答谢中书书中总领全文,点明中心的句子是 , ;从仰视和俯视的角度描写景观之句是: , 。二、课外拓展:1.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字)2.请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。3 .请写出古代诗词中有关山的诗句。4.请写出古代诗词中有关花的诗句。5.古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。八年级(上)理解性背诵默写答案(一)望岳(杜甫)1杜甫在望岳中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。 (二)春望(杜甫)2杜甫的春望中诗人借花鸟抒发感时伤世之情的诗句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。 (三)石壕吏(杜甫)3
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