人教版九年级数学(上)21.2---解一元二次方程---同步培优测试题(共8页).doc
《人教版九年级数学(上)21.2---解一元二次方程---同步培优测试题(共8页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级数学(上)21.2---解一元二次方程---同步培优测试题(共8页).doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上 解一元二次方程 同步测试一选择题(共12小题)1一元二次方程x22kx+k2k+2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()Ak2Bk2Ck2Dk22一元二次方程x210x+21=0的两根恰好是等腰三角形的底边长和腰长,则该等腰三角形的周长为()A13B17C13或17D不能确定3用配方法解一元二次方程x2+4x3=0时,原方程可变形为()A(x+2)2=1B(x+2)2=7C(x+2)2=13D(x+2)2=194一元二次方程x26x5=0配方后可变形为()A(x3)2=14B(x3)2=4C(x+3)2=14D(x+3)2=45关于x的方程m(x+h)2+k
2、=0(m,h,k均为常数,m0)的解是x1=3,x2=2,则方程m(x+h3)2+k=0的解是()Ax1=6,x2=1Bx1=0,x2=5Cx1=3,x2=5Dx1=6,x2=26设关于x的方程ax2+(a+2)x+9a=0,有两个不相等的实数根x1、x2,且x11x2,那么实数a的取值范围是()ABCD7若x1、x2是关于x的方程x2+bx3b=0的两个根,且x12+x22=7那么b的值是()A1B7C1或7D7或18设,是方程x2+9x+1=0的两根,则(2+2009+1)(2+2009+1)的值是()来源:学|科|网A0B1C2000D4 000 0009已知一元二次方程ax2+bx+c
3、=0(a0)中,下列说法:若a+b+c=0,则b24ac0;若方程两根为1和2,则2a+c=0;若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;若b=2a+c,则方程有两个不相等的实根其中正确的有()ABCD10如图是一个正方体的表面展开图,已知正方体相对两个面上的数相同,且不相对两个面上的数值不相同,则“”面上的数为()A1B1或2C2D2或311若关于x的一元二次方程nx22x1=0无实数根,则一次函数y=(n+1)xn的图象不经过()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限12对于一元二次方程,我国及其他一些国家的古代数学家曾研究过其几何解法,以方
4、程x2+2x35=0为例,公元9世纪,阿拉伯数学家阿尔花拉子米采用的方法是:将原方程变形为(x+1)2=35+1,然后构造如图,一方面,正方形的面积为(x+1)2;另一方面,它又等于35+1,因此可得方程的一个根x=5,根据阿尔花拉子米的思路,解方程x24x21=0时构造的图形及相应正方形面积(阴影部分)S正确的是()A B S=214=17 S=21+4=25C D S=214=17 S=21+4=25 二填空题(共5小题)13关于x的方程ax2+4x2=0(a0)有实数根,那么负整数a= (一个即可)14关于x的一元二次方程(m5)x2+2x+2=0有实根,则m的最大整数解是 15关于x的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 九年级 数学 21.2 一元 二次方程 同步 测试
限制150内