大学生创新能力培养调查问卷(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上大学生创新能力培养调查问卷亲爱的同学：您好！这份问卷的目的在于了解旅游管理专业大学生的创新意识、创新能力及本科教育阶段对学生创新能力的培养现状及存在的问题，您的意见和建议对本专业的教学改革意义重大。请您如实填写以下信息，谢谢您对本课题研究的支持！1.专业 年级 姓名 2.您对本专业关于创新实践学分项目的实施及管理办法是否清楚？ 是 否3.到目前为止，您参加过哪些创新实践活动？（可以多选，在选项字母前划对勾）A社会活动 B单位见习 C 课程设计 D调查研究 E 学术报告 F科研项目 G学科竞赛 H 毕业设计 I实习4.您认为什么方式能提高学生的创新能力？（可多选，在选项

2、字母前划对勾）A课堂精讲 B案例分析 C写课程论文 D小组讨论 E 学科竞赛 F听讲座报告 G参加科研项目训练 你建议的其他更好的方式有_5.您认为大学生创新能力应该包括哪些方面？（可多选，在选项字母前划对勾） A 自主学习能力 B 科研能力 C 组织管理能力 D 社会活动能力 E 书面及口头表达能力 F人际沟通能力 G团队合作能力 6.您平时收集各种信息的渠道有哪些?(按喜好程度填写英文字母，可以多选，但请勿重复)A网络查找资料 B图书馆查找资料 C学术报告 D与老师探讨 E与同学讨论 F调研非常喜欢 比较喜欢 喜欢 不喜欢 讨厌 7您最感兴趣的创新能力培养方式是？(按喜好程度填写英文字母，

3、可以多选，但请勿重复)A课堂精讲 B案例分析 C写课程论文 D小组讨论 E 学科竞赛 F听讲座报告 G参加科研项目训练非常喜欢 比较喜欢 喜欢 不喜欢 讨厌 8.您认为什么样的考核方式最能考察学生的创新能力？（可以多选，请在选项前的字母上画对勾）。A撰写论文或调研报告 B现场展演（口试、面试、口头汇报、答辩、辩论 ） C学科竞赛 D开卷考试 9.您认为在参与各项创新实践活动时遇到的困难是什么？（可以多选，请在选项前的字母上画对勾）A占用课余时间 B资料查找困难 C 经费困难 D 缺乏教师指导 10.您对创新实践活动的参与兴趣如何？（请选一个答案）A很高 B高 C一般 D没兴趣 E 厌烦11.您

4、认为有同学不愿意参与创新实践活动的原因是什么？（可以多选，请在选项前的字母上画对勾）A缺少相应的奖惩制度 B占用课余时间 C资料查找困难 D 经费困难 E 缺乏教师指导 F缺乏实践（试验）条件 G 一些项目要求同学们必须参加，引起逆反12.您认为哪些手段可以激励你参与创新实践活动？（可以多选，请在选项前的字母上画对勾）A物质奖励 B 学分奖励 C德育分奖励 D各级奖学金评定时加分 E推免研究生等各类深造发展机会评定时加分 F各级评优时加分G修得学分可以顶替全校任意公选课13.以下系列活动中，您感兴趣的有哪些？（可以多选，请在选项前的字母上画对勾）A游记征文大赛 B 旅游形象大使选拔赛 C旅游知

5、识竞赛 D学术报告 E导游词创作大赛 F会徽设计大赛14.以下系列活动中，您认为在培养学生实践创新能力方面最有效果的活动是哪些？（可以多选，请在选项前的字母上画对勾） A游记征文大赛 B旅游形象大使选拔赛 C旅游知识竞赛 D学术报告 E导游词创作大赛 F会徽设计大赛15.以下活动中，您参加了几项？（参加者请在中打对勾，并选出参加的原因，请在原因选项字母前答打对勾）游记征文大赛 参加的原因是： A老师要求参加 B自己感兴趣 C奖品及证书吸引 D修得学分旅游形象大使选拔赛 参加的原因是：A老师要求参加 B自己感兴趣C奖品及证书吸引 D修得学分旅游知识竞赛 参加的原因是：A老师要求参加 B自己感兴趣

6、 C奖品及证书吸引 D修得学分学术报告 参加的原因是：A老师要求参加 B自己感兴趣 C修得学分导游词创作大赛 参加的原因是：A老师要求参加 B自己感兴趣 C奖品及证书吸引 D修得学分会徽设计大赛 参加的原因是：A老师要求参加 B自己感兴趣 C奖品及证书吸引 D修得学分16.参加以上活动，您最大的收获是什么？（可以多选，请在选项前的字母上画对勾）A增加了对本专业的热爱 B加强了同其他院校学生的交流 C对课本知识在实践中进一步理解和掌握 D提高了自己自主学习的能力 E锻炼了人际沟通能力 F提高了口头和书面表达能力 G提高了应变能力 H锻炼了团队合作能力 I增加了课外知识，开阔了视野 I其他- 17.参加以上活动，你大概准备了多久？在你的课余时间中占的比例是多少？（请在选项前的字母上画对勾） A 2/3 B 1/2 C 1/3 D 1/4 E 1/5 感谢你的配合！专心-专注-专业