八年级全等三角形性质练习题(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上三角形性质练习题一 填空1、ABCC1A1B1如图，若ABCABC 且A=110 ，B=40.，则C= 已知：AODBOC，求证：ADBC （1）：（1）如图ABE与CED是全等三角形，可表示为ABE_,其中A=30，B=70，AB=3cm，则D=_, DEC=_，CD=_, （2）如图，ABCDCB，若CD=4cm, A=28，DBC=35，则AB=_,D=_，ABC=_。（3）如图，AOBCOD，若CD=2cm, B=45，则AB=_ _,D=_ _， 二解答题CEABD1：如图ABDEBC，AB=3cm，AC=8cm，求DE的长.BEDCA2：如图，已知ABDA

2、CE，且AB=AC，求证：BE=CD。 3：如图，ABCCDA，那么ABCD吗？试说明理由。4：如图，将ABC绕其顶点A顺时针旋转30，得到ADE.（1）ABC与ADE有怎样的关系？（2）求BAD的度数。 5 已知ABCADE，求证：BAE=DAC 6、已知ABCDEF。求证：DC=AF 求证：BCEF 7、已知：ADEBCF，AD6，CD5，求BD长。8、已知：如图19，ABCDEF，A85，B60，AB8，EH2（1）求F的度数与DH的长；（2）求证：ABDE10如图，ABBC，ABEECD判断AE与DE的关系，并证明你的结论 11、如图16，把ABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE内部时，（1）写出图中一对全等的三角形，并写出它们的所有对应角；（2）设的度数为70，的度数为65，那么1，2的度数分别是多少？（3）A与1+2之间有一种数量关系始终保持不变，请找出这个规律ADECB图16A21 专心-专注-专业