保育保教工作计划(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上白衣镇金林幼儿园保育保教工作计划2016年下学期一、指导思想进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与发展指南精神,围绕幼儿园工作计划和结合本园实际情况,继续抓好各项常规工作,加强保教队伍的建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办园水平,办人民满意的教育。二、工作目标(一)以师德建设为先导,不断规范师德师风。(二)继续加强理论学习,不断更新教育观念。(三)通过多种培训,不断强化专业水平。(四)以教研活动为平台,不断修正教育行为。(五)以家园共育为目的,不断促进深层合作。(六)以卫生保健为基础,不断提高服务质量。三、具体措施(一)以师德建设为先导
2、,不断规范师德师风。狠抓师德师风建设工作,继续完善师德考评机制,切实把“学高为师,身正为范”落实到保教日常工作中,树立良好的师德形象。1.继续组织教师学习幼儿园三年发展规划及幼儿园管理手册,明确工作职责与行为规范。2.继续将师德师风纳入教师月考核重点内容,要求教师以师德为先,严格遵守幼儿园教师行为规范。每月要对考核结果做出正确的评价及反馈,对严重违背师德师风的行为,如体罚幼儿或变相体罚幼儿等,将采取一票否决制。3.继续组织开展关于师德师风系列活动。切实提高教师的思想道德水平与政治理论素养。同时,在全园树立师德模范,弘扬师风,传播正气。(二)加强理论学习,不断更新教育观念,为更好地落实和体现指南
3、精神奠定坚实基础。1.继续解读学习幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与发展指南等理论书籍,通过笔试、案例分析等形式督促和提高教师的专业理论水平,不断学习幼教新信息,更新教育教学观念。2.开展多种形式的研讨活动,帮助教师在理论与实践之间搭建桥梁,使教师进一步了解各年龄阶段幼儿的发展目标与要求,引导教师关注自己的教育行为,努力用专业理论支撑自己的教育行为。(三)以教研活动为平台,不断修正教育行为。1.继续开展专题快乐教研活动。本学期我们将组织开展“区域活动中教师的指导与观察策略”、“户外游戏的组织与实施”、“歌唱、律动教育的常态化”等专题教研活动,鼓励教师结合日常工作积极参与研讨交流,激发全体教师
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