八年级物理上册-声现象-三-噪声及其控制课时训练-苏科版(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上三、噪声及其控制【要点提示】1噪声的来源:(1)从发声体的振动角度看,噪声是发声体做无规则振动时产生的声音。(2)从环保角度看,凡是防碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。2噪声的等级和危害:(1)用分贝(dB)为单位来表示声音的强弱。(2)严重的噪声会使人产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病,甚至会使鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力。3噪声的控制可通过以下途径减弱噪声:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱【基础练习】1以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是()A建筑工地上噪声大的工作要限时B市区里种草植树 C戴上防
2、噪声的耳塞D市区内汽车喇叭禁鸣2为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障这种有效、可行的防止噪声的措施属于() A堵塞感受噪声的器官B阻隔噪声传播的途径 C控制产生噪声的声源D防止噪声产生回声3噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是()A通过科学研究,使噪声源不发生振动B将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰C城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植种花D建筑工地不允许使用大型机械4你的邻居搞装修十分吵闹,干扰你的学习和生活,下列措施中哪一个是无效的()A赶快将门窗关紧 B用棉花塞住耳朵
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