北京高考立体几何汇编(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上北京近年高考立体几何试题汇编1(2009 北京理科卷 16) 如图,在三棱锥中,底面,点,分别在棱上,且()求证:平面;()当为的中点时,求与平面所成的角的大小;()是否存在点使得二面角为直二面角?并说 明理由。方法提示:方法一:几何法(利用线线关系,线面关系,面面关系)。()判定线面垂直的主要方法: ()线面垂直的定义; ()线面垂直的判定定理; ()作定理用的正确命题:如果两条平行直线中的一条垂直于另一个平面,那么另一条也垂直于这个平面; ()面面垂直的性质定理; ()作定理用的正确命题:如果一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面。()求线面
2、角的基本步骤: ()找角; ()求角。()求面面角的基本步骤: ()找角; ()求角(或说明原因)。方法二:向量法。 ()建立适当的直角坐标系,并表示有关点的坐标; ()表示有关线段所对应的向量; ()利用向量的平行或垂直来判断直线的平行或垂直,从而判定线线、线面、面面的位置关系;或者利用向量的运算求夹角或距离。2(2009北京文科卷16)如图,四棱锥的底面是正方形,点E在棱PB上。()求证:平面;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ()当且E为PB的中点时,求AE与平面PDB所成的角的大小。3. (2008 北京理科卷 16 文科无第三问)如图,在三棱锥P-ABC中,AC=BC=2,AC
3、B=90,AP=BP=AB,PCAC.()求证:PCAB;()求二面角B-AP-C的大小;()求点C到平面APB的距离.4. (2007北京理科卷16,文科无第三问)如图,在中,斜边可以通过以直线为轴旋转得到,且二面角是直二面角动点在斜边上()求证:平面平面;()当为的中点时,求异面直线与所成角的大小;()求与平面所成角的最大值5.(2006年北京理科卷17,)如图,在底面为平行四边形的四棱锥中,平面,且,点是的中点.()求证:;()求证:平面;()求二面角的大小.1. 【解法1】本题主要考查直线和平面垂直、直线与平面所成的角、二面角等基础知识,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力()PA
4、底面ABC,PABC.又,ACBC.BC平面PAC.()D为PB的中点,DE/BC,又由()知,BC平面PAC,DE平面PAC,垂足为点E.DAE是AD与平面PAC所成的角,PA底面ABC,PAAB,又PA=AB,ABP为等腰直角三角形,在RtABC中,.在RtADE中,与平面所成的角的大小.()DE/BC,又由()知,BC平面PAC,DE平面PAC,又AE平面PAC,PE平面PAC,DEAE,DEPE,AEP为二面角的平面角,PA底面ABC,PAAC,. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 在棱PC上存在一点E,使得AEPC,这时,故存在点E使得二面角是直二面角.【解法2】如图,以A为原
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