九年级物理第十三章内能单元测试题及答案(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上九年级物理第十三章内能单元测试题一、选择题(123分36分)1下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是( )A碟子中的酒精蒸发变少B建筑工地上尘土飞扬C空气中PM2.5超标形成雾霾 D两个干净的铅块粘在一起2下列属于通过做功途径改变物体内能的是( )A在火炉上烧水，水温升高 B感冒发烧，用冷毛巾敷额头C用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D炎热的夏天，柏油路面温度升高3关于分子，下列说法正确的是( )A增大气体体积时，分子间只存在引力 B减小气体体积时，分子间只存在斥力C拉伸固体时，分子间距离变大，势能减小 D压缩固体时，分子间距离变小，势能增大4下列说法中，不属于分子动

2、理论基本观点的是( )A分子间存在着引力和斥力 B常见物质是由大量的分子、原子构成C构成物质的分子在不停地做热运动 D做功和热传递都能改变物体的内能5初温相同的甲、乙两铁块，甲的质量是乙的3倍，使它们吸收相同的热量后立即接触，则( )A热量从甲传到乙 B热量从乙传到甲C甲、乙之间无热传递发生 D温度由乙传到甲6关于热现象，下列说法中正确的是( )A物体的动能与重力势能也是其内能的一部分B在固体中，分子只能在各自的平衡位置附近做微振动，而气体分子可以在空间中到处移动C当物体的温度为0 时，组成物体的分子就停止热运动了，物体的内能就等于零D“摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式，从能量转化的角度来看

3、，本质是不同的7如图所示是由微颗粒(150 nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”。在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的是( )A组成“纳米纸”的分子间没有间隙B油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动D油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠8小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味。以下关于咖啡的说法不正确的是 ( )A咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能C咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动D咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈9根据表中的数据，下列判断正确的是( )一些物质的比热容J/(kg

4、)水4.2103铝0.88103煤油、冰2.1103干泥土0.84103沙石0.92103铜0.39103A.不同物质的比热容不可能相同B在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多D寒冷冬季，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大10下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是( )A物体温度升高，一定吸收了热量 B物体放出热量时，温度一定降低C物体温度升高，内能一定增加 D物体内能增加时，温度一定升高11云中冰粒下落，温度升高变成雨滴。下列说法正确的是( )A冰粒液化为雨滴 B雨滴内分子间不存在分子引力C雨滴的内能大于同质量冰粒的内能

5、D雨滴内能转化为动能，所以下落越来越快12如图1所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的加热器加热，忽略散热，得到如图2所示的水温与时间的图线，则( )A乙中温度计的示数为32 B加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同C吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯的多D甲杯的水加热2 min与乙杯的水加热3 min吸收的热量相同二、填空题(171分17分)13端午节吃粽子是我国的一种文化传统，煮棕子时，棕叶的香味进入到米中是一种_现象；在剥棕叶时，感到棕叶和米之间很粘，这说明分子之间存在_。14用燃气灶烧水是通过_的方式改变水的内能，泡茶时满屋都可闻到茶的清香，这表明分子在不停地_。15如图所示

6、的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个瓶子装有空气。演示气体扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在_(填“上”或“下”)方。抽掉玻璃板后，在常温下经过_(填“30 s”“1 min”或“20 min”)可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀。16已知水的比热容为4.2103 J/(kg)，将4 kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容是_J/(kg)；初温为30 、质量为2 kg的水吸收2.1104 J的热量后温度将升高_。17过去常用水作冷却剂给汽车的发动机降温，这是利用了水的比热容较_的性质，某汽车水箱中装了8 kg的水，发动机运行一段时间后，水温升高了20

7、，在这个过程中，水吸收的热量是_J。水的比热容为4.2103 J/(kg) 15题 18题18如图所示，在汽缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一个温度计。若活塞与汽缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象：(1)活塞将向_运动；(2)温度计的示数将_，因为_。19甲、乙两种物质的比热容之比为34。取300 g甲和500 g乙分别加热，如果甲、乙的温度分别升高10 和15 ，则它们吸收的热量之比Q甲Q乙_。20质量为80 kg的运动员在某次训练中排汗0.7 kg，假如汗水均从身上蒸发掉而没有流掉，这将导致运动员的体温_(填“升高”或“降低”)约_，内能改变了_J。人体主要

8、成分是水，可认为人的比热容和水相等，每千克汗水汽化所要吸收的热量为2.4106 J三、简答题(24分8分)21用双手分别握住一段铁丝的两端，然后快速地弯折十余次，再用手触摸一下弯折处，你会有什么感觉？请用物理知识解释产生此现象的原因。22“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映了新疆地区昼夜温差很大，而沿海地区昼夜温差却不大的现象。请用比热容的知识解释这一现象。四、实验探究题(14分10分24分)23用图甲所示的实验装置“探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律”。实验过程中，电热棒的功率保持恒定。(1)某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻物质的温度是_。(2)根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物

9、质的温度随时间变化的图象如图乙所示，该物质的熔点是_。(3)t2时刻该物质处于_态。(4)比较t2和t3时刻的内能，_时刻杯内物质的内能较大，理由是_。(5)已知0t1与t5t6的加热时间相等，由图乙可知，这两段时间内，物质的温度升高不同，由此可得出：这种物质固态时的比热容比液态时的比热容_，作出此判断的依据是_(用公式表示)。24为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明在两个相同的烧杯中分别装入水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热。(1)在实验前要控制水和沙子的_相同。(2)比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种：方法一：加热时间相同比较它们各自升高的温度；方法二：_。(3)用两个相同的酒精灯对其

10、加热的目的是_。(4)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_升高的温度更高。(5)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(4)结论不符，你认为可能的原因是_。五、计算题(7分8分15分)25宁宁用电热水壶烧开水，将此电热水壶装满初温为20 的水，已知电热水壶的容量为1 L求：(1)该电热水壶所装水的质量；(2)水加热到沸腾需要吸收的热量。水1.0103 kg/m3，c水4.2103 J/(kg)，气压为一标准大气压26吃早饭时，妈妈用热水给小雪加热250 g的袋装牛奶，为了使这袋牛奶的温度由12 升高到42 ，妈妈至少要用60 的热水多少千克？水的比热容为4.2103 J/(kg)，设该

11、牛奶的比热容为2.5103 J/(kg)，不计热量损失，结果保留两位小数九年级物理第十三章内能单元测试题答案一、选择题123456789101112ACDDBBDACCCD二、填空题13. 扩散 引力 14. 热传递 做无规则运动 15. 下 20min 16. 4.2103 2.517. 大 6.72105 18. （1）右 （2）降低 缸内压缩空气对外做功，内能减小，温度降低19. 3:10 20. 降低 5 1.68106 三、简答题21. 答：感觉发烫。产生此现象的原因是人对铁丝做功，内能增大，温度升高。22. 答：新疆地区多沙石，而沙石的比热容远远小于水的比热容，所以吸收或放出同样多

12、的热量，沙石温度变化得快，造成昼夜温差大；而沿海地区多水，温度变化不明显，所以昼夜温差小。四、实验题23. （1）-8 （2）0 （3）固液共存 （4）t3 熔化过程要吸收热量 （5）小 C=Q/(mt)24. （1）质量和初温 （2）升高相同的温度比较它们的加热时间（3）使水和沙子在相同时间内吸收的热量相同 （4）沙子 （5）水的导热性好五、计算题25. 解：(1)m水水V水1103 kg/m31103 m31 kg(2)Q吸c水m水t4.2103 J/(kg)1 kg(100 20 )3.36105 J26. 解：牛奶吸收的热量Q吸c奶m奶(tt0)2.5103 J/(kg)0.25 kg(42 12 )18 750 J，热水放出的热量Q放Q吸18 750 J，由Q放c水m水(t0t)得：m水0.25 kg专心-专注-专业