实验用打点计时器测速度练习题(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上1.4 实验：用打点计时器测速度一、典型例题1.电磁打点计时器的电源应是_电源，通常的工作电压为_伏，实验室使用我国民用电时，每隔_秒打一次点，如果每打5个取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为_秒。2打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电，其相邻点间的时间间隔是T，若纸带上共打出N个点，该纸带上记录的时间为t，则()AT0.1 s，tNTBT0.05 s，t(N1)TCT0.02 s，t(N1)TDT0.02 s，tNT3电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（ ）A时间间隔 B位移 C加速度

2、 D平均速度4.在使用打点计时器时应()A先接通电源，再使纸带运动 B先使纸带运动，再接通电源C在使纸带运动的同时接通电源 D先使纸带运动或先接通电源都可以5.图147为打点计时器打出的一条纸带，从纸带上看，打点计时器出的毛病是( )图147A.打点计时器接在直流电源上 B.电源电压不够大C.电源频率不够大 D.振针压得过紧6下列说法正确的是()A电磁打点计时器和电火花计时器的计时原理基本一样B电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电压一样C电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电频率是一样的D电磁打点计时器和电火花计时器打点的时间间隔都是0.02 s7如图1 -5所示是用打点计时器测瞬时速度

3、实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6，现在量得0、1间的距离x1=5.18 cm，1、2间的距离x2=4.40 cm，2、3间的距离x3=3.62 cm， 3、4间的距离x4=2.78 cm，4、5间的距离x5=2.00 cm，5、6间的距离x6=1.22 cm （f=50Hz） 根据上面记录，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中。根据（1）中表格，在图1-6中画出小车的速度时间图象。并说明小车速度变化特点。 二、练习1.下列关于打点计时器的说法中正确的是（）A打点计时器使用低压直流电源B打点计时器使用低压交流电源C使用

4、打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.02 sD使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.1 s来2.如图1412所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动（ ）ABCD3.用同一底片对着小球运动的路径每隔0.1 s拍一次照，得到的照片如图144所示求小球的平均速度(照片单位厘米)来源:21世纪教育网图1444.某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图149所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.02 s打一个点。图149来源:

5、21世纪教育网（1）打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=_进行计算，式中各量的意义是_（2）用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=_m/s5.在“用打点计时器测速度”的实验中，某次实验中的纸带如图1410所示，取O为起点位置，每隔5个间隔为一个计数点，实验使用的电源是50 Hz的低压交流电源，其中OA0.60 cm，OB2.40 cm，OD9.60 cm则OC距离是_cm，在B计数点处的瞬时速度v8_ms（图中单位为cm）图1410:21世纪教育网6.如图1413所示是一条利用打点计时器打出的纸带，求A点的瞬时速度图14137.如下图所示是用纸带拖动小车用打点计时器测定速度打出的一

6、条纸带A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点相邻计数点间的时间间隔为0.1 s试求：打点计时器打下B、C、D各点时小车的瞬时速度来源:21世纪教育网来源:21世纪8.甲和乙两个物体在同一直线上运动, 它们的vt图像分别如图1411中的a和b所示. 在t1时刻( )A.它们的运动方向相同B.它们的运动方向相反来源:21世纪教育网C. 甲的速度比乙的速度大D. 乙的速度比甲的速度大图14119.甲、乙两物体的vt图象如图l48所示，则（）图148A甲、乙两物体都做匀速直线运动B甲、乙两物体若在同一直线上，就一定会相遇C甲的速率大于乙的速率D甲、乙两物体即使在同一直线上，也不一定会相遇图1412育网答案；一。2C。3AB 4A 5D 6ACD 7，1.2 1 0.8 0.6 0.4 图像略 小车速度均匀减小二1C 2B 3 1.67M/S 4 X/2T 点F到H的位移 T打点时间间隔5 5.40 0.24 6 4M/S 7 0.26 0.30 0.34 8AD 9ACD专心-专注-专业