安全制度预案(共62页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校值班制度为了加强对学校日常工作的制度化管理,确保学校各项工作有序进行,特制定本制度。一、学校值班工作由政教处具体负责。值班领导代表学校领导、协调、督促、检查值班人员开展工作,代表学校处理值班时间内发生的重大问题。二、严格值班责任制。值班期间遇到问题,一般性事项由值班人员协调处理,并报告值班领导;对需要答复又把握不准的,请示领导后再予答复;紧急情况和重要事项要及时向领导报告,根据领导指示迅速处理,确保工作不耽误。三、值班人员督促学生会值周学生干部做好学生课外期间的安全、纪律、卫生等管理工作。四、严格值班纪律。值班实行滚动式轮值制,每班实行周值班制,值班人员要按时到岗
2、到位,做到不脱岗、不空岗。临时有事要先向同伴和带班领导请假,并向门卫值班人员说明情况。值班人员要经常保持值班室的清洁,对当天当班期间的情况要按照要求做好记录。并在周一早上8:00前作好值班交接工作。五、实行值班考勤制度。学校建立值班考勤簿,政教处负责不定期检查。值班情况作为对个人年终考核的依据之一。六、值班要求:1、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项,态度要和蔼,语言要规范,记录要清楚准确,请示报告要及时,处理要及时迅速,办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。 2、值班人员要坚守岗位,认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题,要及时处理。当时无法处理的,要落实好应急措施
3、,通知有关部门及时处理,并迅速向带班领导汇报。 3、值班人员在值班期间必须认真负责,按照要求和安排常巡视、勤观察,个人不得擅自离开工作岗位,一旦出现问题,值班人员要承担事故责任。 4、值班人员必须详细做好值班记录和学校日志,整理好当日值班台帐。向值班领导及时报告值班期内的重要和重大事项。 5、值班人员必须按时保质完成总值班或学校领导交办的临时性工作任务。 6、值班过程中有关事项的应急处理程序按照学校的有关规定办理。 7、发生特别紧急的情况时,各类人员应以保护师生的安全、各类财产安全为第一原则,紧急处理可不受上述一般程序的制约。学校值班制度为规范学校值班人员安排和学校值班人员的工作情况,特制订学
4、校值班制度1、学校值班人员分成四类:门卫保安、学校行政人员、教师、后勤人员。2、学校需要值班的五种情景:平时、双休日、暑期、节日、台风等特殊时候。3、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项,态度要和蔼,语言要规范,记录要清楚准确,请示报告要及时,处理要及时迅速,办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。 4、值班人员要坚守岗位,认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题,要及时处理。当时无法处理的,要落实好应急措施,通知有关部门及时处理,并迅速向带班领导汇报。5、平时值班人员有门卫保安、行政人员和教师。门卫全天候负责学校安全、学校行政人员、负责校园内的安全和行为规范等情况、教师负
5、责年级组和班级的安全等情况,学校行政人员需做好行政值日记录,教师需做好年级值日记录6、 双休日由保安值班。门卫保安人员必须经常巡视,完全遵照学校对保安的要求做好工作。7、 暑期由保安、行政人员和后勤人员值班。保安人员的值班要求与平时一样。行政人员和后勤人员须遵守时间安排,做好来访来电的接待工作,巡视校园,并做好详细记录。8、 节日由保安和行政人员值班。要求同暑期值班。9、 特殊时期全部人员值班。根据需要,必须住在学校的就必须住在学校,根据不同的情况制订不同的值日方式。10、发生特别紧急的情况时,各类人员应以保护师生的安全、各类财产安全为第一原则,紧急处理可不受上述一般程序的制约。古田六中学校门
6、卫制度为创建 “平安校园”,确保学校教育教学秩序的正常进行,根据我校实际情况,特制订学校门卫制度如下:一、门卫职责1按学校规定时间定时启闭校门,在职工上下班、学生上下学、放学期间要打开大门;在学校上课期间,保证门口始终有人值班。2规范执勤行为。当班执勤保安员需按规定着装,使用服务用语,严禁喝酒;学生上学放学时间,须规范站立于门侧热情迎送。3上课时间学生不得会客,外来人员必须办理登记手续,方可入校 。 4负责门前三包,禁止一切商贩进入校内买卖,门前严禁摆摊设点。确保校门通道整洁畅通。5本校学生不得随意带校外人员来校。坚决阻止校外不法分子进入校园寻衅滋事。坚决杜绝上课时间、放学后和星期天非本校人员
7、进入学校。6外单位车辆不得进入校园,特殊情况经分管校长批准登记后方可放行,并停放在指定位置。7学生进校后,一般不准随便出校门,有事须出校门时,凭有班主任盖章的“请假条”交门卫后,方可出校门。8、非机动车辆进门必须下车推行,院内严禁骑车。9、报刊信件的及时分发。10、严格执行校内物资出门证度。无综合办开具的出门证,学校物资一律不得出校;校外人员未经学校领导同意不准使用学校包括自来水、开水、 电在内的一切财物。11、凡违反门卫制度,不服从门卫人员管理、无理取闹、扰乱学校治安者送交德育处、值周领导或公安机关处理。12遵守工作时间,严格值班制度,严守岗位,适时夜间巡逻,晚上放学后应作一次巡视,及时锁好
8、楼门处理一些偶发问题。 13做好学校的节假日治安保卫工作,不得让外人进校玩耍。14认真完成学校领导布置的其它工作二、监督检查 上述制度受德育处、值班领导、校领导共同监督检查,违反上述制度1次给予口头警告,违反上述制度二次以上每次罚款50元,由分管校长出具罚款通知书。学校安全工作检查和反馈制度1、学校安全工作是学校整体工作的组成部分,是德育工作的重要范畴,为使安全工作真正落到实处,成为制度化、系统化,特制订本制度。 2、学校成立以校长为组长,一名副校长、后勤科长、业务科长、学生科长、门卫、食堂班长为成员的安全工作检查小组。 3、每月进行一次安全工作检查,检查内容为校舍、体育设施、教育教学设备、学
9、生自行车、防火设备等每次检查都要及时记录,对发现的问题要向校长室汇报并提出整改意见。 4、及时维修和添置学校的各种安全设施消除安全隐患。 5、严格执行教体委的安全事故汇报制度,对发生的严重安全事故作到立即向教体委汇报。 6、认真搞好安全工作总结,作好安全工作材料归档,使学校安全工作有的放矢。学校消防安全制度一、消防安全例会制度(一)学校每季度召开至少一次消防安全工作会议。消防安全工作领导小组和义务消防队全体成员必须参加会议。必要时,可要求全体教职员工参加。(二)消防安全工作会议研究分析学校消防安全形势,通报火险隐患情况,分析、查找产生隐患的原因,总结教训,制定针对性整改方案和具体落实措施;提出
10、有关重点、难点问题的解决办法;研究部署学校下一阶段的消防安全工作等。二、消防安全教育、培训制度 (一)学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传,对教职员工、学生进行教育培训。(二)学校应将消防知识纳入学生素质教育内容,通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。(三)学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。(四)学校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容:1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施;3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法;4、报火警、扑救
11、初起火灾及逃生自救的知识和技能;5、组织、引导学生疏散的知识和技能。(五)教职员工经培训后,应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法,并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。(六)学校应做好消防宣传教育培训情况记录,并存入消防档案。三、消防值班制度(一)学校要坚持24小时消防安全值班制度。(二)值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措施;熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置情况;熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。(三)值班人员应坚守岗位、忠于职守,做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的
12、事情。(四)值班人员要对管理范围内的各种消防设施、器材进行检查,确保设施、器材的完好有效。发现设备故障时,应及时报告消防安全工作领导小组。(五)发现火警信号或接到报警时,要进行实地查看,并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告,并以最快的速度向公安消防部门报警,做好详细记录。 四、安全疏散设施管理制度(一)疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置齐全、保持完好有效。(二)在各室明显位置设置安全疏散图示。(三)保持疏散通道、安全出口畅指示标志。(四)使用期间禁止将安全出口上锁,禁止在安全出口、疏散通道上安装固定栅栏等影响疏散的障碍物.五、消防设施、器材
13、维护管理制度(一)义务消防队负责实施对学校消防设施、器材维护保养,确保其完好无损。(二)对消防设施、器材应进行登记,建立维护、管理档案,记明消防设施、器材的类型、数量、部位、检修或充装记录和维护管理责任人。(三)灭火器维护管理要求:1、灭火器应保持铭牌完整清晰,保险销和铅封完好,应避免日光曝晒、强辐射热等环境影响。2、灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位,并摆放稳固,不应被挪作它用、埋压或将灭火器箱锁闭。(四)消火栓维护管理要求:1、消火栓不应被遮挡、圈占、埋压。2、消火栓应有明显标识。3、消火栓箱不应上锁。4、消火栓箱内配器材应配置齐全,系统应保持正常工作状态。(五)消防设施、灭火器
14、材的维护管理情况记录要存入消防档案。 六、灭火和应急疏散预案演练制度(一)学校应制定灭火和应急疏散预案,并定期演练,以减少火灾危害。学校安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案,义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。(二)学校应当按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练。(三)灭火和应急疏散组织机构及分工:1、指挥员:公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由学校在场的职务最高者担任;2、义务消防队:扑救初起火灾,配合公安消防队采取灭火行动;3、通讯联络组:报告火警,与相关部门联络,传达指挥员命令;4、疏散引导组:维护火场秩序,引导人员疏散;5、安全防护救护组:救护受伤人
15、员,准备必要的医药用品;(四)灭火和应急疏散预案演练程序:1、报警和接警处置程序:发现火警信息,值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向“119”报火警,同时,向学校领导报告,发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址,可燃物质、火势等情况。2、应急疏散的组织程序:开启火灾应急广播,说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。3、扑救初起火灾的程序:现场指挥员组织灭火行动组人员,切断有关电源,利用
16、灭火器材迅速扑救,视火势蔓延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做好扑救通,禁止占用疏散火灾工作。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。4、通讯联络程序:立即迎接消防车辆,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,按预定通讯联络方式,保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。 5、安全防护救护程序:安全防护救护组应当准备必要的医药用品,进行必要的救护,及时通知救护部门组织救护伤员,保证急需医药用品供应,有序开展救护工作。6、善后处置程序:火灾扑灭后,寻找可能被困人员,保护火灾现场,配合公安消防部门开展调查。(五)演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员
17、。(六)演练结束,应做好演练情况记录,总结经验,写出演练小结和评价,根据实际修订预案内容。学校基础设施使用管理制度1、学校设施、设备由专人保管和检查维修。专用教室的设施、设备由专职教师保管使用。其他人员不经专职教师同意不得随意使用。教室内设施、设备由班主任负责保管、使用。2、学校设施、设备一旦发生故障,应立即报告学校总务部门并请专职人员检查维修。个人不得随意拆装维修,否则后果自负。3、学校总务处定期检查各班、室设施、设备以及校舍的使用状况,保障学校设施、设备的正常使用。4、学校总务处在每学期结束时安排专人对各班,各室贴好封条,在学期开学后方可拆除各室封条,设备仪器方可使用。5、学校设施、设备如
18、有损坏视情节,正常使用损坏不予追究,操作不当导致损坏的照价赔偿,故意损坏加倍赔偿。6、总务人员要定期检查校园室外设施的安全状况,发现隐患,要及时处理。7、总务人员要定期巡视校园内的一切用电线路、电源等状况。8、各个部室、办公室负责人,要经常地检查自己管理范围内的各类设施的安全情况,发现异常要及时联系后勤人员处理。9、校内公共场所安全、公共场所设施安全,实行第一管理人员为安全第一责任人制度。食品安全管理制度为做好食品经营工作,切实保障消费者人身安全和健康,特制定以下制度:食品安全管理人员制度一、制定本单位食品卫生管理制度和岗位卫生责任制管理措施。二、制定本单位食品经营场所卫生设施改善的规划。三、
19、按有关发放食品流通许可证管理办法,办理领取或换发食品流通许可证,无食品流通许可证不得从事食品经营。做到亮证、亮照经营。四、组织本单位食品从业人员进行食品安全有关法规和知识的培训,培训合格者才允许从事食品流通经营。五、建立并执行从业人员健康管理制度。六、对本单位贯彻执行食品安全法的情况进行监督检查,总结、推广经验,批评和奖励,制止违法行为。七、执行食品安全标准。八、协助食品安全监督管理机构实施食品安全监督、监测。食品安全检查制度一、配备专职或者兼职食品安全管理人员,负责日常食品安全监督检查。二、食品安全管理人员坚持落实每天检查各部门、各岗位的卫生状况和岗位责任制的执行情况,并作好登记。三、每日组
20、织一次卫生检查,单位负责人每月组织考核食品安全管理人员工作。四、每次检查,都必须有记录。五、发现问题,应有人跟踪改正。六、检查内容应包括食品储存、销售过程;陈列的各种防护设施设备,冷藏、冷冻设施卫生和周围环境卫生。七、对损坏的卫生设施、设备、工具应有维修记录,确保正常运转。八、各类检查记录必须完整、齐全,并存档。食品采购管理制度一、采购食品,应当查验供货者的许可证和食品合格的证明文件。应当建立食品进货查验记录制度,如实记录食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。食品进货查验记录应当真实,保存期限不得少于二年。 实行统一配送经营方式的食品经营企业,可以由企
21、业总部统一查验供货者的许可证和食品合格的证明文件,进行食品进货查验记录。二、采购各类食品应注意生产日期或保存期等食品标识,不应采购快到期或超期食品。三、采购时应向销售方索取该批产品有效许可证和食品合格的证明文件。四、禁止采购腐败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其他感官性状异常、可能对人体健康造成危害的食品。五、禁止采购病死、毒死、死因不明或有明显致病寄生虫的禽、畜、水产品及其制品、酸败油脂、变质乳及乳制品、包装严重污秽不洁、严重破损或者运输工具不洁而造成污染的食品。六、禁止采购掺假、掺杂、伪造、冒牌、超期或用非食原料加工的食品。七、采购人员应记录采购食品的来源及保管好相关的资料,注意个人卫生
22、并随时接受管理人员检查。食品从业人员健康管理制度一、食品经营者建立并执行从业人员健康管理制度。患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员,以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。 二、食品经营人员每年进行健康检查,取得健康证明后参加工作。 三、应当建立健全本单位的食品安全管理制度,加强对职工食品安全知识的培训。四、从业人员体检合格证明应随身携带,以备检查。五、从业人员健康检查合格证不得涂改,过期、笔迹不清无效。食品从业人员个人卫生制度一、从业人员每年应当进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。二、勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲。三
23、、勤洗衣服、被,勤换工作服,进入操作间须戴发帽,头发必须全部戴入帽内。四、定期理发,不留长胡须。五、平日不染红指甲,上班不戴戒指,手表,手镯。六、不准穿工作服上厕所,大小便后坚持洗手消毒。七、工作时严禁吸烟。八、工作时不要随地吐痰。九、不准用工作服擦汗,擦餐具或擦鼻涕。十、不准用手抓直接入口食品。十一、不准对着食品咳嗽或大喷嚏。十二、自觉遵守卫生制度。十三、抹布专用,经常搓洗,消毒。食堂物资定点采购、索证和登记制度一、学校学生食堂、服务部以学校为主体,采用目标管理或委托目标管理等方式经营。由学校申报,报请主管部门审核。严格执行学校食堂、服务部的准入制度。在公平、公正、公开的原则下,采用公开招标
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