三年级上册安全教育教案(共24页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上年级 三年级科目 安全教育教师 岳希军王官营学校周次内容课时1消防小常识3234宠物别太宠3567预防烧伤38910预防煤气中毒3111213科学饮食保健康3141516复习31718安全教育教学进度表三年级上册 课 前教学内容1、 消防小常识 教学目标1、 通过本课学习知道火带来的危害性，以及自救办法。教学重点懂得火带来的危害性，以及自救办法。教学难点如何自救教学准备有关图片设计意图通过本课学习，让学生懂得火的危险性，生活中会不玩火，增强安全意识。教学活动过程设计 课 中一、出示课题：1、导入课文2、引导学生看书 第一页，让学生说说这幅图的意思。3、通过学生回答，使

2、学生 明白：玩火很危险，有火灾怎样办。二、情景再现1、出示课本4幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看3页导航台第一幅图对照文字读读说说，讲电器着火了咋办。2、看导航台第二幅图对照文字说说油锅着火时，如何自我救助。3.看导航台第三幅图对照文字说说家里着火咋办。 课 中四、安全演练完成课本第4、5页内容。板书设计消防小常识 119 课 前教学内容 2、宠物别太宠 教学目标1、 懂得和宠物相处时的一些常识。2、 要讲究卫生。教学重点懂得和宠物相处时的一些常识。教学难点懂得和宠物相处时的一些常识。教学准

3、备有关资料。教学活动过程设计一、出示课题： 1、导入课文。2、引导学生看书 第7页，让学生说说这幅图的意思。二、情景再现1、出示课本4幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看9页导航台第一幅图对照文字读读说说，讲讲任何宠物要保持距离。2、看导航台第二幅图对照文字说说怎样情况下动物会攻击你。3.看导航台第三幅图对照文字说说不随便摸小动物。4、看课本第10页，导航台第一幅图四、安全演练完成第11、12页。 课 中板书设计2、宠物别太宠 打狂犬疫苗不乱接触 保持一定的距离 课 前教学内容3、预防烧伤 教学

4、目标通过本课学习知道火带来的危害性，以及自救办法。教学重点懂得火带来的危害性，以及自救办法。教学难点如何自救教学准备有关图片教学活动过程设计 课 中一、出示课题：1、导入课文2、引导学生看书 第13、14页，让学生说说这幅图的意思。3、通过学生回答，使学生 明白：开水很危险。二、情景再现1、出示课本4幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看15页导航台第一幅图对照文字读读说说。2、看导航台第二幅图对照文字说说烫伤咽喉时，如何自我救助。3.看导航台第三幅图对照文字说说。 课 中四、安全演练完成课本第1

5、6、17页内容。板书设计 3、预防烧伤 脱热衣服、凉水冲、远离 课 前教学内容 4、预防煤气中毒 教学目标懂得预防煤气中毒的一些常识。教学重点懂得预防煤气中毒的一些常识。教学难点懂得预防煤气中毒的一些常识。教学准备有关安全资料。教学活动过程设计一、出示课题： 1、导入课文。2、引导学生看书 第19页，让学生说说这幅图的意思。二、情景再现1、出示课本4幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看21页导航台第一幅图对照文字读读说说，讲讲湿毛巾捂住鼻子嘴，进入。2、看导航台第二幅图对照文字说说。3.看导航台

6、第三幅图对照文字说说。4、看课本第22页，导航台第一幅图四、安全演练完成第22、23页。 课 中板书设计4、预防煤气中毒湿毛巾 通风 课 前教学内容 5、科学饮食保健康 教学目标懂得科学饮食的一些常识。要讲究卫生。教学重点懂得科学饮食的一些常识。教学难点懂得科学饮食的一些常识。教学准备有关资料。教学活动过程设计一、出示课题： 1、导入课文。2、引导学生看书 第25页，让学生说说这幅图的意思。二、情景再现1、出示课本26幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看27页导航台第一幅图对照文字读读说说，讲讲

7、如何合理饮食。2、看导航台第二幅图对照文字说说一日 三餐定时定量。3.看导航台第三幅图对照文字说说要做的不挑食、不偏食。4、看课本第28页，导航台第一、二幅图四、安全演练完成第28、29页。 课 中板书设计5、科学饮食保健康 合理饮食不挑食、不偏食安全教育教学进度表课 前教学内容 6、盛夏防中暑 教学目标懂得防暑的一些常识。要自我保护。教学重点懂得防暑的一些常识。教学难点懂得防暑的一些常识。教学准备有关资料。教学活动过程设计一、出示课题： 1、导入课文。2、引导学生看书 第31页，让学生说说这幅图的意思。二、情景再现1、出示课本32幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名

8、同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看33页导航台第一幅图对照文字读读说说，讲讲夏天避免在烈日下做游戏或从事剧烈的的体育运动。2、看导航台第二幅图对照文字说说外出如何防晒。3.看导航台第三幅图对照文字说说喝水和出汗时多喝含盐的温开水。4、看课本第 4-8 幅图。四、安全演练完成第 35页。 课 中板书设计6、盛夏防中暑防护 通风 降温 喝水劳逸结合 合理饮食休息 备药 课 前教学内容 7安全使用游乐设施 教学目标懂得安全的一些常识。教学重点懂得安全的一些常识。教学难点懂得安全的一些常识。教学准备有关安全资料。教学活动过程设计一、出示课题： 1、导入课文。2、

9、引导学生看书 第37页，让学生说说这幅图的意思。二、情景再现1、出示课本3幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看39页导航台第一幅图对照文字读读说说，讲讲湿毛巾捂住鼻子嘴，进入。2、看导航台第二幅图对照文字说说。3.看导航台第三幅图对照文字说说。4、看课本第40页，导航台第一幅图，并说一说。四、安全演练完成第40-41页。 中板书设计7安全使用游乐设施 及安全带 远离入口有大人陪同 课 前教学内容 8 、被人欺负如何应对 教学目标通过本课学习知道被人欺负如何应对 ，以及自救办法。教学重点懂得应对，

10、以及自救办法。教学难点如何灵活应对和自救教学准备有关图片教学活动过程设计 课 中一、出示课题：1、导入课文2、引导学生看书 第43页，让学生说说这幅图的意思。二、情景再现1、出示课本4幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看45页导航台第一幅图对照文字读读说说，被大孩子欺负该怎么做。2、看导航台第二幅图对照文字说说面对高年级孩子不合理要求时，如何办。3.看导航台第三幅图对照文字说说寻找时机打电话或向大人求救。4、自学导航台5、6。 课 中四、安全演练完成课本第46、47页内容。板书设计 8 、被人欺

11、负如何应对 不忍让 勇敢和相信正义的力量 寻找时机打电话或向大人求救 课 前教学内容9、不往楼下扔东西 教学目标通过本课学习知道往楼下扔东西危害性。教学重点懂得往楼下扔东西危害性。教学难点如何做到教学准备有关图片设计意图通过本课学习，让学生懂得往楼下扔东西危害性的危险性，增强安全意识。教学活动过程设计 课 中一、出示课题：1、导入课文2、引导学生看书 第一页，让学生说说这幅图的意思。3、通过学生回答，使学生 明白往楼下扔东西很危险。二、情景再现1、出示课本4幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看5

12、1页导航台第一幅图对照文字读读说说意思。2、看导航台第二幅图对照文字说说负法律责任。3.看导航台第三幅图对照文字说说意思。 课 中四、安全演练完成课本第52页内容。板书设计9、不往楼下扔东西 及时制止负法律责任 课 前 前教学内容10、不翻越围墙栅栏 教学目标通过本课学习知道翻越围墙栅栏危害性。教学重点懂得翻越围墙栅栏危害性。教学难点如何做到不翻越围墙栅栏 教学准备有关图片设计意图通过本课学习，让学生懂得翻越围墙栅栏的危险性，增强安全意识。教学活动过程设计 课 中一、出示课题：1、导入课文2、引导学生看书 第一页，让学生说说这幅图的意思。3、通过学生回答，使学生明白翻越围墙栅栏很危险。二、情景再现1、出示课本4幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看56页导航台第一幅图对照文字读读说说意思。2、看导航台第二幅图对照文字说说带来的后果。3.看导航台第三幅图对照文字说说高速公路上更不能。 课 中四、安全演练完成课本第57页内容。板书设计10、不翻越围墙栅栏 摔伤 造成交通事故更不能穿越高速上的防护栏注：表格步骤不够可另行插入行。专心-专注-专业