小学汉字听写大赛活动总结(共2页).doc
《小学汉字听写大赛活动总结(共2页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学汉字听写大赛活动总结(共2页).doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
精选优质文档-倾情为你奉上 实验小学汉字听写大赛活动总结收获:1、成功举办、乐在其中 。 本次汉字听写大赛,从整体来看,举办的比较成功。各班赛场氛围持续高涨,掌声不断。同学们和老师们都乐在其中,享受着比赛带来的紧张刺激与乐趣。此外,学生们在比赛的过程中加强了对汉字的感情,认识到规范书写的重要性,每名选手都为了取得胜利认真书写。2、关注差异、注重整体。 本次大赛,五年级全体同学参与,让每一个孩子都参与到小组竞争中,老师提前一周分好小组,组内成员水平差不多,每组内有基础好的也有基础差的,这样既保证了学生的参与度,也调动了孩子们的积极性。基础较差的同学也参与到了活动中来,让他觉得这次活动与他有关系,而不是置身事外,并且在赛前努力识记生字,在短时间内主动增加识字量及书写质量。3、丰富了学生的校园生活,学生在活动中认识自我,展示自我,树立信心。缺点:本次听写大赛整体流程较为顺利,但是还是有些细节没有考虑清楚。首先出题过为死板,四个班听写了一模一样的一百个字。在今后可以由生字听写扩展到教材外听写,加入短语、古诗的听写环节,利用丰富多彩的形式调动学生对于汉字的兴趣,确实做到依据教材,夯实语文基础。这次汉字听写大赛已经顺利结束,有收获也有不足,相信在我们会不断的合作、摸索,会越来越完善。专心-专注-专业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 汉字 听写 大赛 活动 总结
限制150内