有趣的计算题(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级 “希望杯”数学竞赛辅导讲义有趣的计算题第一讲:有趣的计算题【探究新知】例1、计算19999199919919分析与解:此题各数字中,除最高位是1外,其余都是9,仍使用凑整法.不过这里是加1凑整.(如 1991200) 19999199919919(199991)(199991)(19991)(1991) (191)520000200020020-5-522225例2、观察下列算式: 24623, 2461234 24682045 然后计算:246100 。(第四届希望杯试题)分析与解:思路一:观察规律。5051=2550 思路二:等差数列求项数及求和公式
2、求项数:(末项首项)公差1 求和:(首相末项)项数2思路三:偶数列求和公式:个数(个数1)例3、计算(2462006)(135+7+2005)(第四届希望杯试题)分析与解:思路一:分组法原式(2-1)+(4-3)+(6-5)+(2006-2005) 1+1+1+1 1(20062) 1003思路二:复习等差数列求和公式,偶数列求和公式、奇数列求和公式。(略)例4、计算 9999222233333334分析与解:此题如果直接乘,数字较大,容易出错.如果将9999变为33333,规律就出现了. 9999222233333334333332222333333343333666633333334333
3、3(66663334)333310000.例5、如果12=11,22=22,32=33252=2525,且122232252=5525, 那么326292752等于多少?(第二届希望杯试题) 分析与解:326292752 =33123322333233252 =33(122232252) =95525 =49725注:本题还可以渗透平方数列求和公式:122232n2=n(n1)(2n1)6例6、如果253155=2005,那么等于多少?(第三届希望杯试题) 分析与解:还原法解题。=16例7、比较下面两个积的大小:A,B.分析与解: 经审题可知A的第一个因数的个位数字比B的第一个因数的个位数字小
4、1,但A的第二个因数的个位数字比B的第二个因数的个位数字大1.所以不经计算,凭直接观察不容易知道A和B哪个大.但是无论是对A或是对B,直接把两个因数相乘求积又太繁,所以我们开动脑筋,将A和B先进行恒等变形,再作判断.解: A (1) .B (1) .因为 ,所以 AB.(练习:不用笔算,请你指出下面哪道题得数最大,并说明理由。241249 242248 243247244246 245245.)例8、2005年,小张有一次出差的几天的日期数加起来恰好是60。问:小张出差了几天?是哪几天?(注:日期数指a月b日中的b,如4月16日的日期数是16)(第四届希望杯试题)分析与解:先考虑日期数是连续整
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