四年级信息技术上册-我为环保写倡议教案-华中师大版(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上我为环保写倡议教学内容与目标:我为环保写倡议是华师版小学信息技术第三册中的第4课。通过这一课的学习,主要是让学生了解文字处理软件的作用,使学生学会使用拼音输入法输入中文字符。知识与技能:1. 初步掌握进入中文输入状态的方法。2. 能在文字处理软件中输入汉字。3. 能用词组输入的方法快速地“写”倡议书。方法与过程:创设合理情境,让学生通过自主观察图片,在小组内交流自己的感受,并能自主完成对文字的编辑。情感态度价值观:在学习中逐步培养学生的形象思维能力,提高学生的综合思维水平,在操作过程中形成其创新的能力。教学重难点:学生在打开文字处理软件(word、金山文字)后,能正确
2、的打开中文标准拼音输入法,并能在文字编辑软件中输入中文字符。教学方法:讲练结合教学课时:1课时教学过程:一、创设情境,激发兴趣出示一篇文稿,展示。二、发现问题,自主探索1.随着社会的发展,人民的生活也不断的提高,我们的生活环境也逐渐恶化,地球是我们的家园,为了让我们有一个美丽的家园,我们要保护我们的地球,同学们请让我们的双手动起来,用鼠标和键盘“写”一篇环保倡议书,呼吁大家一起来保护环境吧。出示小博士写的环保倡议书。2.讨论尝试,我怎样才能把文字输入到计算机中去呢?你准备用什么方法把文字输入到计算机中去。3.说一说怎样更快的输入中文字符?(通过网络演示文字输入方法)老师今天教给你们一种方法,当我们在学习中遇到困难时我们还可以请教我们身边的老师,怎样使用呢?我们把鼠标移动到输入法图标上,单击鼠标右键,在弹出的菜单上选择帮助,在帮助窗口中选择需要学习的内容。4.学生自主学习学生输入书中的文字。三、活动创新。怎样输入词语四、总结学习,课外激趣。相关网址:专心-专注-专业
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