小学晨午检工作要求(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学晨午检工作要求l 日常性晨（午）检学校是人员密集场所，学生容易传染麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、流感等传染病。在未发生特定传染病流行、暴发或者未接获有特定传染病预警信息时，应当根据传染病的流行季节、周期和流行趋势，进行日常性晨（午）检。 1.可对学生采用集体询问的方式进行晨（午）检。在晨（午）课前由班主任负责询问、观察本班的学生身体健康状况，发现身体有异常症状（红肿、发热、皮疹、腹泻、黄疸等）者立即通知家长，督促其去医院诊治。2.因病缺课、缺勤追踪、登记和报告。对于因病缺课的学生，应当电话了解学生的患病情况和可能的病因，并于当日报告学校疫情报告人（学习安稳办卫生保

2、健人员），并将排查情况记录在晨（午）检登记表上，班主任应及时对追踪情况进行排查。3.保持开门开窗通风透气，教育学生注意个人卫生，勤洗澡、勤洗手。做好教室环境卫生，不共用水杯，不和已经患病的同学玩耍。l 晨（午）检内容晨（午）检时相关责任人应认真、细心，仔细排查相关传染病。在进行特定晨（午）检时要按照当地卫生行政及教育部门的要求，加强对特定传染病症状的晨（午）检。具体内容为“一看二听三问四查五测六追踪”。一看：仔细观察学生的面色、精神状态，发现学生面色异常、精神状态不佳时，要及时通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听学生和（或）家长的描述；三问：每天了解学生有无红肿、发热、皮疹、

3、腹泻、黄疸等异常症状或体征、家中有无成员出现类似症状；四查：麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发，晨（午）检要重点检查学生是否有发热（传染病普遍症状），是否出现脸、胸、背等部位疱疹（水痘症状），一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形（腮腺炎症状），手、足、口腔等部位皮疹或疱疹（手足口病症状），发热、咳嗽、咽痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等（流感）。五测：特定情况下，需要对体温进行仪器测量。发现体温异常者，带入隔离场所，对该生作体温进一步测试，无异常方可进入教室。六追踪：对缺勤的教职员工由学校负责登记和追踪调查。对缺课的学生

4、，班主任要了解情况并登记。安稳办保健教师对可能患传染病的学生追踪了解病情变化及诊治情况，同时做好记录、及时上报。l 患病学生返校流程日常返校流程：学生患传染病后，由家长带到正规医院隔离治疗，待病愈且隔离期满后，到卫生院公共卫生科专职医生处开返校证明，凭返校证明方可回班级就读。班主任及时将返校证明交安稳办存档。特殊时段返校流程：在麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、流感等传染病高发，或爆发的特殊时段，班主任除做好常规确诊学生的隔离之外，还要重点关注因病请假学生，凡是因病请假的，三天内到正规医院开具诊断证明，确非传染病的，可以返校；如确诊为传染病，必须继续隔离治疗，待病愈且隔离期满后，方可按照上述返校流程回校就读。专心-专注-专业