五年级长方体和正方体奥数(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上长方体和正方体一、知识要点在数学竞赛中,有许多有关长方体、正方体的问题。解答稍复杂的立体图形问题要注意几点:1.必须以基本概念和方法为基础,同时把构成几何图形的诸多条件沟通起来;2.依赖已经积累的空间观念,观察经过割、补后物体的表面积或体积所发生的变化;3.求一些不规则的物体体积时,可以通过变形的方法来解决。1. 一个零件形状大小如下图:算一算,它的体积是多少立方厘米?表面积是多少平方厘米?(单位:厘米)2. 个正方体和一个长方体拼成了一个新的长方体,拼成的长方体的表面积比原来的长方体的表面积增加了50平方厘米。原正方体的表面积是多少平方厘米?3. 有一个长方体形状的
2、零件,中间挖去一个正方体的孔(如图),你能算出它的体积和表面积吗?(单位:厘米)4. 一个长方体,前面和上面的面积之和是209平方厘米,这个长方体的长、宽、高以厘为为单位的数都是质数。这个长方体的体积和表面积各是多少?5. 有一个长方体容器,从里面量长5分米、宽4分米、高6分米,里面注有水,水深3分米。如果把一块边长2分米的正方体铁块浸入水中,水面上升多少分米?6. 有一个长方体容器(如下图),长30厘米、宽20厘米、高10厘米,里面的水深6厘米。如果把这个容器盖紧,再朝左竖起来,里面的水深应该是多少厘米?7. 将表面积分别为54平方厘米、96平方厘米和150平方厘米的三个铁质正方体熔成一个大
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