五年级上小数乘法教案(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 第三周:小数乘法总复习学习目标:1,小数乘法的意义;2,小数乘法的计算法则;3,积的近似数;4,小数乘法简便计算;5,小数乘法的应用;6,单位换算(附加复习)考点一:(一)小数乘法的意义 1、小数乘以整数的意义:求几个相同加数的和的简便运算2、小数乘以小数的意义:求一个数的十分之几、百分之几、千分之几、是多少或求一个数的几倍是多少 例1:8.415表示:15个8.4相加是多少? 例2:8.40.5表示:8.4的0.5倍是多少? 1,83.617表示 83.60.7表示2,6.85表示 8.20.3表示考点二:小数乘法的计算法则:(1)、小数的末尾对齐。(2)、按整数
2、乘法计算。(3)、看两个因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位,打上小数点。(4)、小数积末尾的0要去掉。例1, 用竖式计算并验算 (注:小数乘法的验算 把因数的位置交换一下,再乘一遍) 4.569= 580.04= 5.060.31= 例2, 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。、因数与积的关系:一个不为0数乘等于1,积等于这个数。一个数乘0,积等于0在里填上在里填上、或9240.692410.440.44 例3 根据第一个算式的积写出后面算式的积。 12316=1968 12.31.6= 1.231.6= 12.30.16= 1.
3、230.16= 1, 口算0.75= 0.081000= 0.16.7= 1.60.5= 2.54= 0.740.4= 7.53= 3.740= 0.80.6= 0.050.08 801.25= 0.137=2,用竖式计算并验算 2.70.11= 0.191.2= 3.752.6=3,根据第一个算式的积写出后面算式的积。 12162=1944 1216.2= 1.21.62= 1200.162= 0.120.162= 2376=1748 2.37600= 0.237.6= 2.30.76= 0.230.76= 4,在里填上在里填上、或7.31.87.3 31.41.231.4 7.317.3
4、5.1200考点三:积的近似数:1、按小数乘法的计算法则算出准确值。 2、然后再按四舍五入法进行保留。 3、保留到哪一位,就要看保留位数后面的一位进行保留。 需注意问题: 在实际生活中,人民币单位一般是两位小数,当计算结果多于两位小数是,一般情况下要保留两位小数。例1, 计算下面各题,按要求保留积的小数位数。 3.143.9 0.860.4 (得数保留一位小数)(得数保留两位小数) 4.170.12(精确到十分位)1, 用竖式计算2.90.56(得数保留一位小数) 6.234.2(得数保留两位小数) 5.072.85(得数保留两位小数)考点四:小数简便计算:乘法运算定律,(1)、乘法交换律:a
5、b=ba;(2)、乘法结合律:abc=a(bc);(3)、乘法分配律:a(b+c)=ab+ac ,a(b-c)=ab-ac例1,用简便方法计算2.51.24 7.212.50.8 2.540.81.25 (1.250.125)8 3.412.5+6.612.5 5.731015.73 1, 简算0.259.874 0.73102 76.32776.317 0.461.90.541.9 4.872.34+48.70.266 3.61.9+0.3681考点五:小数乘法的应用例1, 李老师要买35本故事书,每本8.65元,大约需要 多少钱?(得数保留整数)例2, 一个大水杯26.2元,一个小水杯13
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- 关 键 词:
- 年级 小数 乘法 教案
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