向明初级中学加强廉政教育和廉政文化建设的实施方案(共3页).doc

《向明初级中学加强廉政教育和廉政文化建设的实施方案(共3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《向明初级中学加强廉政教育和廉政文化建设的实施方案(共3页).doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上向明初级中学加强廉政教育和廉政文化建设的实施方案我校党政领导积极贯彻落实市科教党委、市教委有关文件精神，把廉政建设作为学校对学生思想道德教育的重要内容。让廉政教育真正进入学校、进课堂、进学生头脑，培养学生正确的价值观念和高尚的道德情操。制定了学校的廉政教育和廉政文化建设的实施方案。一、指导思想根据卢湾区教育系统加强廉洁教育和廉政文化建设的意见的要求，结合上海市学生民族精神教育指导纲要的有关精神，发扬中华民族的传统美德和革命传统；坚持以学生为本，重在分层教育、实践体验，引导学生牢固树立廉洁诚信、遵纪守法、艰苦奋斗的观念，自觉维护集体和祖国的利益；在学校党员领导干部、全体

2、教职工、全体学生中分层次地深入开展以“诚信守法、无私敬业”、“诚实守纪、勤奋俭朴”为主题的廉洁教育和廉政文化教育活动。 二、 总体目标通过在全校范围内分层次地深入开展廉洁教育和廉政文化教育，把诚信、守法 、敬业、自信和团队合作、公平竞争等具体道德素质要求融入学校的德育工作之中。增强学生的诚信守法意识和爱国情感，养成学生的良好行为习惯；在党员领导干部中进一步加强党性修养，以“四大纪律八项要求”为抓手，树立师生中的廉政、勤政典型；在广大教职员工中加强师德教育，强调为人师表，教书育人，使教师岗位成为传播廉政知识的平台，倡导廉洁自律的宣传岗。三、基本内容：（一）廉洁教育和廉政文化建设融入到学科教学之中

3、结合上海市学生民族精神教育指导纲要的有关精神，将廉洁诚信教育纳入学校教育教学的总体规划，充分挖掘各门学科的廉洁诚信教育内容，利用课堂内的教育资源，充分发挥课堂教学在思想道德教育中的主渠道作用。1、通过思想政治、历史、语文等文科教学内容，丰富廉洁诚信教育的内容，如初二年级的思想政治课是法制教育，教师结合时事政治教育进行反腐败形势教育及相关案例教育，通过时政小论坛、新闻简报、案例讨论等形式展开廉洁诚信教育。在历史课上，通过相关历史人物、事件的讲述；在语文课上通过相关课文的教学，对学生进行潜移默化的廉洁诚信教育。2、通过数学、物理、化学、科学等理科课程教学，培养学生的科学精神，学校教师在日常教学过程

4、中，不光要注重科学知识的传授，而且注重培养学生崇尚严谨、实事求是的科学态度，形成良好的学风。（二） 廉洁教育和廉政文化建设与教学管理相结合1、招生工作在区教育局中招办的直接领导下，严格按市区招生政策，成立校招生领导班子，一切招生工作经领导班子集体讨论，再上报教育局中招办审批，坚决杜绝不正之风。在招生工作中坚持公开、透明，接受社会监督，拒收赞助费入学的原则，接受市区行风检查。学校领导班子坚持民主集中制，重大决策，实行校务公开、公示栏。2、严格管理规范，明确公示制度。学校规章制度健全，岗位职责明确，监督检查措施落实，实行严格考核，因而秩序井然，无事故发生。学校收费规范化，建立收费审报制度，明支明收

5、，多退少补，有帐可查。在学校招生考试工作中，不收取报名费，不收取与入学挂钩的赞助费。坚持教育收费公示制度。学校设立固定的教育收费公示栏，将收费项目、收费标准、收费批准机关及文号、收费范围、计费单位、投诉电话等内容列入公示栏。开展校务工作透明化建设，设立校务公示栏、公示栏、校长信箱，安排每周六社会、家长联系日活动，由行政专门值班。学校领导班子成员遵守党纪、政纪和廉洁自律各项规定，做到年度全体教职工考评、推荐、推优工作按程序规范操作，做到公正、公平、公开、公示，党政领导班子年终述职报告、年终考评都广泛听取党内外群众的意见。3、教代会落实工作报告制度，对学校重大问题和重要事情例学校三年规划、奖金分配

6、制度等进行讨论，发表意见和表决。学校经费使用及时听取教代会意见，行政会议民主决策，领导班子集体讨论决定，整个过程在党支部严格监督下执行。校长每学年向教代会做书面报告。通过教代会，进一步调动了我校广大教职工关心学校发展的积极性，激发了他们的创造性，不仅有利于规范学校行政及管理的办事行为，提高工作水平，也从源头上加强了对干部权力的制约监督，密切了党群关系和政群关系，尤其将学校的一些涉及校职工切身利益及教工普遍关心的热点、难点问题，提交教代会审议，再行公布，使广大教职工的凝聚力得到了进一步加强。4、 形成班班有特色的管理格局，开展“今天我当家”活动，每周一评。每周的当家班要做到廉洁诚信，在上岗前要经

7、过专门的培训。激发学生自主意识，提高学生自我教育、自我制约、自我管理、自我保护的能力。5、初步尝试对学生每学期的品行进行过程性、动态性的评价，促使学生获得全面、持续的发展。在评选年度优秀班集体的过程中做到公平、公正、公开，结合中队自评与学校评分，体现学校德育教育管理的公正廉洁。（三）廉政文化建设与校园文化建设相结合1、通过报告会、座谈会、学生论坛、校园网络、黑板报、红领巾广播等学生喜闻乐见的活动，宣扬传统美德中有关诚信、廉洁的格言、楷模和故事。2、在“廉政文化建设进学校”活动中，引入反映弘扬正气、反腐倡廉题材的优秀作品，组织师生开展观摩、研讨活动。同时，依托社会资源，倡导学生表演反腐倡廉题材的

8、文艺节目，营造廉政文化氛围，丰富校园文化生活。3、我校将继续与社区街道以及某些社会机构保持联系，建立固定的校外教育教学基地，协调社会力量支持和参与学校工作。4、完善学校三级家长委员会的工作运行机制，使之真正成为沟通协调家长、学校间的桥梁。寻求家长对学校教育教学工作的督促辅助，形成家校互动。（四）廉洁教育与师德建设相结合1、完善“网上评教”制度，学校每学期末安排全体学生以不记名形式对任课教师进行网上评教，统计结果及时反馈给相关教师，以便对教学方式方法进行修改。2、深入师德教育，抓好教育后备。对广大教职员工要结合职业道德教育，强调为人师表，教书育人，使教师岗位成为坚持抓好政治理论教育，认真学习“未

9、成年人保护条例”、“切实减轻学生过重课业负担”，加强思想政治工作，采取青年教师沙龙、教师师德承诺、青年教师师德演讲等形式进行思想教育，大力倡导爱岗敬业、诚信奉献的职业道德；通过制定教师个人发展计划、易岗锻炼、青年干部传帮带实施学校青年教师培养计划，积极加入卢湾区名师培养工程。四，具体实施步骤（一） 范围：全体教职员工、预备、初一、初二、初三的各个班级（二） 时间：3月13日-6月16日（三） 阶段与形式1、动员宣传阶段：第五周（3月13日-3月19日）形式： 升旗仪式全校动员，宣传实施纲要主要精神； 班主任、年级组长会议 教职工政治学习 分教研组学习实施纲要，将精神落实到日常教与教育教育中去2

10、、 初步实施阶段：第6周-第7周（3月20日-3月31日）形式： 准备主题班会，每个中队为举行一次“诚信守法、无私敬业”、“诚实守纪、勤奋俭朴”为主题的主题班会做好准备。 准备主题网页，每个中队在班级网站上开辟新的网页，以新闻、论坛等形式推进廉洁诚信教育 准备全体师生签名倡议活动，以发扬“诚信守法、无私敬业”、“诚实守纪、勤奋俭朴”精神为倡议，举行全校性的签名活动 准备社区宣传活动，发动学生以“迎接世博会，做可爱的卢湾人”为主题，以小队为组织形式，到社区进行法制、道德、礼仪宣传活动。 布置讲座：时间、地点、内容、主持人。有关提倡环保节能和可持续发展为主题的专题讲座。 各中队结合班级精神和班级口

11、号，收集有关“诚信守法、无私敬业”、“诚实守纪、勤奋俭朴”内容的名言警句，制作成展板，在全校展示。 各中队准备出一期有关“诚信守法、无私敬业”、“诚实守纪、勤奋俭朴”的黑板报，在全校进行评比。 教师学习中小学教师职业道德规范、上海市中小学教师守则等法律法规。3、集中实施阶段：第八周-第十一周（4月3日-4月28日） 开展主题班会 发布主题网页 开展签名倡议活动 走进社区进行宣传 开展讲座 班级精神口号展示 黑板报评比 教师学习4、后续阶段：第十三周-第十八周（5月8日-6月16日） 课堂教育教学展示 学生对教师教育教学情况进行网上无记名评分 师德报告：请学校的师德标兵为全体师生作一次专题报告。5、总结回顾阶段：第十九周-第20周（6月19日-6月30日） 中共上海市向明初级中学支部委员会专心-专注-专业