作业2认识厘米和用厘米量练习题(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上认识厘米和用厘米量 练习题(1) 班级:_ 姓名:_一、我会填(1)_是测量长度的工具,尺子上的( )就是一个统一的长度单位。(2)厘米可以用( )表示。(3)我的大拇指的宽度大约是 1( ),暂没用过的铅笔的长度大约是12( )。二、看一看,填一填。 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 铅笔( )厘米 橡皮( )厘米 回形针( )厘米 5. 图钉( )厘米 铅笔( )厘米三、 算一算。13厘米9 厘米( )厘米 20厘米 9 厘米( )厘米38厘米7 厘米( )厘米 8厘米7 厘米( )厘米四、 我的眼力最棒 。(请在正确测量方法下面画“” )五、 辨对错。(对的画
2、“”,错的画“”)1. 尺子上, 刻度线从0到1是1厘米。( )2. 尺子上,刻度线从4到5是1厘米,从4到3也是1厘米。 ( )3. 尺子上,只有刻度线从0到1是1厘米。( )补充练习:20以内加减法口算练习题(一)2+17= 2+18= 3+3= 3+4= 3+5=19-10= 18-1= 18-2= 18-3= 18-4=3+16= 3+17= 4+4= 4+5= 4+6= 13-5= 13-6= 13-7= 13-8= 13-9=4+7= 4+8= 4+9= 4+10= 4+11=13-10= 12-1= 12-2= 12-4= 12-5=4+12= 4+13= 4+14= 4+15=
3、 4+16=11-1= 11-2= 11-3= 11-4= 11-5= 7+5= 14-6= 15-7= 6+7= 8+9=3+8= 11-7= 13-6= 14-7= 6+9=认识厘米和用厘米量 练习题(2) 班级:_ 姓名:_一、我会填(1)测量比较短的物体,可以用( )作单位。厘米可以用( )表示。(2)我的大拇指的宽度大约是 ( ),暂没用过的铅笔的长度大约是12( )。一般测量的方法: 1.把要测量的物体( )。 2.将尺的( )对准物体的左端,此时物体的右端对准尺子上的刻度几,就读出几厘米。二、我是测量小高手。三、 看一看,填一填 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米补充练习:20以
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