《--新入职员工“师带徒”管理规定》(共8页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上1 目的为加强新员工实习期间的在岗辅导管理,使基层岗位的师傅能规范地开展辅导工作,真正起到传、帮、带作用,帮助新员工熟悉工作环境、融入公司,更好、更快达到岗位要求,特制定本规定。2 适用范围及对象2.1 适用范围适用于基层岗位的新入职员工,包括库工、仓库管理员、客服人员岗位。2.2 传达对象2.2.1 应知应会:各职能部门、各级管理人员,基层相关岗位员工熟知。2.2.2 一般了解: 公司其他岗位员工一般了解。3 内容3.1 师傅定义:按公司规定甄选指定的,负责基层岗位新员工实习期内的业务指导、生活帮助及思想交流的优秀员工。3.2 师傅资格:3.2.1 品行端正,乐于助
2、人。3.2.2 工作认真、积极,业务技能熟练且工作表现较好。3.2.3 入职半年以上。3.3 师傅选拔方式:3.3.1 各部门根据资格要求提报名单,人力资源部进行甄选,并由人力资源部培训组安排统一培训,经考核合格后方具备新员工“师傅”资格。3.3.2 培训内容应包括:师傅职责要求,新员工辅导方式、具体内容及要求,师傅考核与评估。3.3.3 公司新员工实习“师傅”名单确定后应向本公司公示,由人力资源部培训组进行日常管理,并定期选拔、更换和调整。3.4 师傅责任和义务:3.4.1 经公司统一培训后,负责新员工在实习期间的工作和业务指导(包括新员工提前转为计提或调离到另外的岗位)。3.4.2 根据岗
3、位实习计划合理安排新员工每个阶段的工作。3.4.3 帮助新员工更快更好地适应岗位要求。3.4.4 主动引导、解答新员工遇到的业务问题。3.4.5 关心新员工在实习期间的工作、生活状况及心态。3.4.6 新员工在实习期间发生的任何情况应及时向主管或相关部门反映。3.4.7 每名师傅同期所带新员工最多不超过2名。3.5 新员工在实习期间责任和义务:3.5.1 服从师傅的工作分配和安排。3.5.2 积极、主动完成实习期间不同阶段布置的各项工作。3.5.3 主动学习和牢固掌握业务知识和公司的各项规定。3.5.4 遵守公司的各项制度和规定。3.6 各部门负责人在新员工实习期间的责任和义务:3.6.1 负
4、责选拔本部门的师傅,并提交人力资源部批准。3.6.2 关心新员工在实习期间的工作、生活状况、心态,并及时帮助新员工解决 困难。3.6.3 定期与本部门师傅沟通,了解近期新员工实习状况,评估;并督促师傅进 行改进。3.6.4 定期对师傅进行业务提升和制度宣导。3.6.5 对不合格师傅提出整改要求或报请人力资源部取消其资格。3.7 实习辅导流程:新员工报到部门负责人须与新员工进行不少于20分钟的面谈,简单介绍部门情况及基本要求,了解新员工的想法;上司面谈安排指定的师傅与新员工见面,并明确实习具体安排和各阶段要求;明确实习安排师傅根据“岗位实习卡”的内容对新员工进行分阶段辅导,并督促新员工认真学习;
5、实习辅导实习期间,主管或经理必须对新员工业务技能掌握情况进行阶段性测试, 采取模拟操作或笔试等方式,并进行记录;阶段性测试实习结束后,辅导师傅将“岗位实习卡”交给部门负责人存档;实习结束师傅获得参加评优资格合格考核注:1)如新员工提前转正或工作调动,原实习师傅有义务通过各种方式继续对其进行帮助和辅导。 2)人力资源部培训组统一制定各阶段测试的内容和要求,由主管或经理定期对新员工进行测试,并进行记录(附录二)。3.8 辅导评估3.8.1 部门负责人应随时了解新员工实习状况,并根据效果对师傅或新员工提出阶段性改进要求。3.8.2 师傅应随时对新员工学习掌握情况进行评价和分析,指出不足、明确改善方法
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