2015届高三数学—不等式1:基本不等式经典例题+高考真题剖析(解析版)(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上必修五:基本不等式应用一:求最值例:求下列函数的值域(1)y3x 2 (2)yx解:(1)y3x 22 值域为,+)(2)当x0时,yx22;当x0时, yx= ( x)2=2值域为(,22,+)l 解题技巧技巧一:凑项例 已知,求函数的最大值。 解:因,所以首先要“调整”符号,又不是常数,所以对要进行拆、凑项,当且仅当,即时,上式等号成立,故当时,。技巧二:凑系数例: 当时,求的最大值。解析:由知,利用均值不等式求最值,必须和为定值或积为定值,此题为两个式子积的形式,但其和不是定值。注意到为定值,故只需将凑上一个系数即可。当,即x2时取等号 当x2时,的最大值为8。
2、变式:设,求函数的最大值。解:当且仅当即时等号成立。技巧三: 分离、换元例:求的值域。解析一:本题看似无法运用均值不等式,不妨将分子配方凑出含有(x1)的项,再将其分离。当,即时,(当且仅当x1时取“”号)。解析二:本题看似无法运用均值不等式,可先换元,令t=x1,化简原式在分离求最值。当,即t=时,(当t=2即x1时取“”号)。技巧四:在应用最值定理求最值时,若遇等号取不到的情况,结合函数的单调性。例:求函数的值域。解:令,则因,但解得不在区间,故等号不成立,考虑单调性。因为在区间单调递增,所以在其子区间为单调递增函数,故。所以,所求函数的值域为。技巧五:整体代换多次连用最值定理求最值时,要
3、注意取等号的条件的一致性,否则就会出错。例:已知,且,求的最小值错解:,且, 故 。错因:解法中两次连用均值不等式,在等号成立条件是,在等号成立条件是即,取等号的条件的不一致,产生错误。因此,在利用均值不等式处理问题时,列出等号成立条件是解题的必要步骤,而且是检验转换是否有误的一种方法。正解:,当且仅当时,上式等号成立,又,可得时, 。技巧六例:已知x,y为正实数,且x 21,求x的最大值.分析:因条件和结论分别是二次和一次,故采用公式ab。同时还应化简中y2前面的系数为 , xx x下面将x,分别看成两个因式:x 即xx 技巧七:已知a,b为正实数,2baba30,求函数y的最小值.分析:这
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