实验设计习题带答案(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、(10分)根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型。有些病毒对人类健康会造成很大危害。通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简要写出:(1)实验思路,(2)预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)二、(12分)已知某种昆虫的有眼(A)与无眼(a)、正常刚毛(B)与小刚毛(b)、正常翅(E)与斑翅(e)这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系:aaBBEE、AAbb
2、EE和AABBee。假定不发生染色体变异和染色体交换,回答下列问题:(1)若A/a、B/b、E/e这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期结果、得出结论)(2)假设A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上,请以上述品系为材料,设计实验对这一假设进行验证。(要求:写出实验思路、预期结果、得出结论)三、遗传学家在两个纯种小鼠品系中均发现了眼睛变小的隐形突变个体,欲通过一代杂交实验确定这两个隐性突变基因是否为同一基因的等位基因,写出实验思路。四、等位基因A和a可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。假设
3、某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是或Aa,祖母的基因型是或Aa,外祖父的基因型是或Aa,外祖母的基因型是或Aa。不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:(1)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人? 为什么? 。(2)如果这对等位基因位于X染色体上,那么可判断该女孩两个中的一个必然来自于(填“祖父”或“祖母”),判断依据是;此外,(填“能”或“不能”)确定另一个来自于外祖父还是外祖母。五、果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了如下实验。(12分)(1)该小组做染色体组型实验时,发现了一种性染色体组成为XYY的雄
4、果蝇,你认为这种雄果蝇形成的原因为。(2分)(2)在实验中,该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇,于是他们用野生型圆眼果蝇(纯合子)与该棒眼雄果蝇杂交,再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2,F1、F2的表现型及比例如图1所示,设圆眼、棒眼这对相对性状的基因由B、b表示,根据图中信息,显性性状是,推测这对等位基因位于性染色体上,原因是。(4分)(3)为探究该基因在XY染色体上的位置,设计了下列实验:实验步骤:让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到棒眼雌果蝇。让步骤得到的个体与(填“棒眼”或“野生型圆眼”)雄果蝇交配,观察子代中有没有棒眼个体出现。预期结果与结论:若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼
5、、棒眼的基因位于;若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于。(6分)六、猫是XY型性别决定的二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有1条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如图所示。猫有尾基因(B)对无尾基因(b)为完全显性,且位于性染色体上。若巴氏小体上的基因可以表达,现有各种纯种猫若干只,请利用一次杂交实验来确定这对等位基因是位于X染色体的同源片段上还是位于非同源片段上,写出亲本的杂交组合,并预测实验结果。(1)亲本交配组合:。(2)预测实验结果:若,则这对等位基因位于X染色体同源片段上;若,则这对等位基因位于X染色体非同源片段上。(
6、9分)将室温()饲养的某种体温为的哺乳动物(动物甲)随机分为两组,一组放入环境中(实验组),另一组仍置于室温环境中(对照组)。期间连续观察并记录这两组动物的相关行为。结果:实验初期,实验组动物的静卧行为明显减少、焦虑不安行为明显增加。回答下列问题:(1)实验中,实验组动物皮肤的毛细血管会,汗液分泌会,从而起到调节体温的作用。(2)实验组动物出现焦虑不安行为时,其肾上腺髓质分泌的激素会。(3)本实验中设置对照组的目的是。(4)若将室温饲养的动物甲置于的环境中,该动物会冷得发抖,耗氧量会,代谢分解会。七、一对相对性状可受多对等位基因控制,如某种植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状就受多对
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