一对一个性化辅导计划(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一对一个性化辅导计划 姓名: 年级：初三 科目：数学、物理 总课时 62一、 学生基本情况1、 优点：头脑聪明伶俐，对基本知识有一定的掌握，基本素质较好，心理素质较稳定，解题步骤规范，书写工整，拥有自信。2、 存在的问题： 基础不够牢固，数学在100分左右波动（总分150分）、物理在80分左右波动（总分100分），学习习惯不够好，知识技能掌握不够，解题技巧不够成熟，也缺乏良好的解题习惯，一方面要着重培养其思维能力，另一方面在非智力因素上要大下功夫。3、 总体评价：有较大的上升空间。二、 总体复习思路：夯实基础，培养习惯，加强训练，提高能力。紧扣广州中考考纲说明全面系统

2、依据考点进行复习，共分三个阶段进行：第一阶段：对主要知识考点逐一进行复习，努力提高基础知识得分点。计57课时第二阶段：对主干知识进行专题复习，争取在解答题上有突破，共计5课时第三阶段：查漏补缺，针对平常复习过程中的疑点漏点错点进行整理计2课时第四阶段：综合训练与讲评及考前指导，4课时。三、 目标：争取物理分数达到90分以上、数学分数达125以上。四、 具体措施1、 在第一阶段的复习过程中引导学生进行知识梳理、小结、归类；重视解小题方法上的积累，对通法通则的熟练掌握。同时培养学生学习的主动性，积极性，培养良好的学习习惯，学会怎样审题，怎样规范解题过程，怎样全面思考问题，怎样提高得分率，争取在非智

3、力因素方面为零失分率。2、 在第二阶段的复习主要针对后面的解答题反复进行训练，重视数学思想与方法的运用，引导学生寻求解题的规律与方法，特别是对创新题，实际应用题引起足够的重视。3、 第三阶段预习初三知识，争取对初三知识框架有整体的认识了解。对基本知识点有初步的掌握。五、 具体安排日期物理（1课时/次）数学（2课时/次课）7月4日（星期六）声现象7月13日（星期一）物态变化有理数、整式的加减7月15日（星期三）光现象整式的乘除和因式分解7月17日（星期五）透镜及其应用一元一次方程、实数7月20日（星期一）质量与密度二元一次方程组7月22日（星期三）机械运动不等式与不等式组7月24日（星期五）力图

4、形的初步、三角形7月27日（星期一）运动和力分式、二次根式7月29日（星期三）压强勾股定理、平面直角坐标系7月31日（星期五）浮力全等三角形8月3日（星期一）功和功率轴对称、相交线与平行线8月5日（星期三）机械能平行四边形8月7日（星期五）简单机械一次函数8月10日（星期一）第二阶段复习数据的收集与整理、数据的分析8月12日（星期三）热和能第二阶段复习8月14日（星期五）内能的利用第二阶段复习8月16日（星期一）电流和电路一元二次方程8月18日（星期三）电压 电阻二次函数8月20日（星期五）欧姆定律旋转8月22日（星期一）电功率圆8月24日（星期三）生活用电概率初步8月26日（星期五）电与磁8月29日（星期一）总计共22个课时共40个课时附：此安排可根据学生具体情况临时进行调整。 2015年7月12日专心-专注-专业