利用废旧纸杯美化生活(共4页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上课时教案组长签字备课时间2018.3.5授课时间课题7、利用废旧纸杯美化生活1课时第 1 课时个性化修改教学目标1、 知识与技能:通过观察图片,了解纸杯制作各种形状,尝试运用剪、卷曲、折等方法。2、 过程与方法:探索学习将纸杯分割成多等份的方法。3 、情感态度与价值观:在活动中,体验成功创作的快乐和与同伴分享的喜悦。教学重难点重点:展示学生丰富的想象力。使学生了解生活用品不是简单制作,要体现情趣和美感。难点:利用废旧纸杯设计作品,富有想象力。教法与学法讨论法,引导法,讲授法,评价法等教具准备卡纸、剪刀、胶棒、一次性纸杯、水彩笔教学过程制作过程:1、将废弃的纸杯清洗干净
2、并晾干,分别在三个纸杯底部用铅笔戳一个小洞,作为花盆底漏水的小孔。2、选择一个纸杯,在其外壁上用铅笔画好的小草图案,并用彩笔图上喜欢的颜色。3、用剪刀将小草以外的部分去掉。4、在另一个纸杯外壁上用铅笔画好花的图案,并用彩笔图上喜欢的颜色。5、用剪刀将花朵以外的部分去掉。6、装饰是第三个用来做小花盆的底部7、将三个之别按照图示的顺序套起来,迷你小花盆就制作完成了。再来看看一次性纸杯怎样做成太阳花。制作过程:1、将一次性之别的上边缘剪去,使用后的高度为67厘米左右。2、用剪刀剪出花瓣的形状。3、给花瓣涂上你喜欢的颜色,在杯底画上交叉线。4、用铅笔将花瓣向外卷曲,然后将两个花瓣套在一起,一朵太阳花就
3、制作完成了。小提示:1、使用剪刀时注意安全。2、注意保持桌面卫生及地面清洁。3、倡导绿色环保,提倡文明健康,尽量少使用一次性纸杯。小资料:纸杯是把用化学木浆制成的白纸板再进行机械加工、黏合而成的一种纸容器,外观呈口杯形。纸杯在生产中为了达到隔水效果,内壁涂有一层隔水膜,这中物质是比较安全的化学物质,它在温水中是很难溶解的,无毒、无味。但当纸杯中倒入开水时,它就可能挥发出来,人们会闻到一股怪味,所以长期使用一次性纸杯对健康不利。观察思考:1、试一试,还可以用哪些废弃物品制作迷你小花盆?2、想一想,使用过的纸杯还可以制作什么?巧手实践:请你合理利用废弃物,并发挥想象,设计制作一个小装饰品。拓展活动:查一查,一次性纸杯在生活中的使用妙招。四制作1教师巡回辅导,帮助个别有困难的学生2可利用对称的方法制作,也可以用不对称的方法,但注意做出的相架要好看,统一,东西不易过多。五作品展示,评价1个别介绍自己的作品及制作方法2说一说喜欢谁的作品。为什么? 板书设计7、利用废旧纸杯美化生活创意 新颖教学反思专心-专注-专业
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