北师大版五年级上册语文第八周导学案《语文天地2》(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上窑店小学语文导学案设计 年级：五年级 授课教师： 备课人： 审批人及时间：课题语文天地课时2课型预习、导学、展示学习目标1、 正确、流利、有感情的朗读课文，体会“推敲”的作用。2、 通过学习本课，知道“推敲”的出处；增强学好语文的学习兴趣，学习作者详略得当的写作手法。学习重点了解“推敲”的出处，体会“推敲”的作用。学习难点通过学习本课，增强学好语文的学习兴趣，学习作者详略得当、突出重点的写作手法。学习准备查阅资料，了解贾岛、韩愈及王安石。预习 导学 7分1、 查阅资料，了解贾岛、韩愈及王安石。2、 认真阅读课文，自主解决文中的生字、新词。3、 正确、流利、有感情的朗读

2、课文。【知识链接】题李凝幽居唐.贾岛闲居少邻并，草径入荒原。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，游期不负言。合作探究 精彩展示25分钟1、读完本课后，试着用自己的语言给同学们讲“推敲”的典故。2、朗诵题李凝幽居，简单的说说你对这首诗的理解。（结合作者贾岛当时是位出家僧人）3、说说你读完推敲之后的感想。4、仔细阅读千锤百炼位一“绿”，品味泊船瓜洲，体会本篇故事的含义。5、联系自己的写作生活，小组之间交流创作体会。【学法指导】小组交流【温馨提示】贾岛：唐代诗人，字浪仙。范阳人。早年出家为僧，号无本。韩愈：唐代文学家，河阳人，测评反馈拓展延伸 5分钟写出下列词语的意思推敲： 叨咕：韵味： 思量：倏忽： 凌厉：困顿： 千锤百炼：【指点迷津】盘点收获 3分钟通过学习这两篇文章，我知道了对待学习要严肃认真、锲而不舍，作文时更要千锤百炼，仔细“推敲”。我的反思专心-专注-专业