鲁教版四年级语文下册期中检测试题(七)(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级语文练习题 姓名 班级一、读拼音，写词语。（10分） l j sn u bo p ln b kn jn shn xio hu fi x ln ln t tu二、选择正确答案（8分）1.下列加点字注音完全正确的一项是：（）（1）肆虐（nu） 按图索骥（j） 情不自禁（jn） （2）停泊（b） 悄然落地（qio） 纷至沓来（t）（3）瞥见（pi） 呕心沥血（u） 奄奄一息（yn）（4）挑拨（tio） 绿林好汉（l） 美轮美奂（hun）2.下列书写完全正确的一组是：（ ）（1）励精图治 任重道远 中流抵柱 （2）前扑后继 斩钉截铁 舍生取义（3）一如既往 震耳欲聋

2、 星罗棋布（4）依依不舍 呕心历血 不言而喻3.“疾步”的“疾”的正确解释是：（ ）（1）疾病 （2）痛恨 （3）急速 （4）痛苦4.“你总不好意思赶我走吧？”和这句话意思不一致的是：（ ）（1）你不好意思赶我走。 （2）你怎么好意思赶我走呢？（3）你好意思赶我走。（4）你好意思赶我走？三、把词语补充完整，再按要求答题。（6分）喋喋（ ）（ ） （ ）（ ）凛然 再（ ）再（ ）勇往（ ）（ ） （ ）头（ ）气 目（ ）口（ ） 1.仿写画横线的词语： 2.以上词语中， 和 是描写人物神态的。 和 是描写英雄人物的。四、把下列句子补充完整。（10分）1.读书有三到， 。2.虚心万事能成， 。

3、3.爱亲者， ；敬亲者， 。4.这是英雄的中国人民 的声音！这声音 ， ！5.落花生围绕花生写了种花生、收花生、尝花生、 。 其中 写得最详细,你从中明白了 的道理。五、按要求完成下列练习。（8分）1.全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。（修改病句） 2.我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图。（缩句） 3.小明虽然不是很聪明可是非常用功，总能取得优异的成绩，你想 用那句名言来夸夸他？ 4.山洪、地震、泥石流、沙尘暴等等自然灾害不断发生，面对这样 的灾难你想说些什么？ 六、连一连。（4分）肤如 齿如 领如 手如 柔荑 凝脂 蝤（qi）蛴 瓠（h）犀七、课外阅读。（24分）（一）三

4、国演义中智者的化身当属 ，他未出茅庐，更知 天下三分之事，书中记述了有关他的许多脍炙人口的事迹，如： 、 、 。（二）读了城南旧事这本书，你知道惠安馆中秀贞为什么疯了吗？ （三）阅读短文，回答后面的问题。（17分）好读书（ ）你心灵饥渴，（ ）要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了 ；他们研究人类社会的发展史，探寻规律，便有了 ；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了 ；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了 。读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有

5、阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能贪多而走马观花，囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐趣，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提高。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思维，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。书给予人们的实在太多，谁可

6、不读书？1. 将下列词语填到第2自然段中的横线上。（4分） 文学书 科学书 哲学书 历史书2. 在第1自然段和第3自然段中的括号里填上合适的关联词语。（2分）3.仿照第5自然段的写法，接下去再写一句。（3分）读书 ， 4.把文章最后一句话换一种说法，意思不变。（2分） 5. 相传蜀汉大将军关羽在书中写过这样一句话：“读书好，好读书，读 好书”。读了短文后，想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思？（6分） “读书好”的意思： “好读书”的意思： “读好书”的意思： 八、习作。（30分）学了狼牙山五壮士一课后，你一定有很多想法吧！请写一篇读后感。要着重写出自己的感受，可以适当引用相关的资料，来表达自己的感受。注意不要过多地重复课文的内容。专心-专注-专业