大学生形象塑造与求职礼仪的感想(共11页).doc
《大学生形象塑造与求职礼仪的感想(共11页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生形象塑造与求职礼仪的感想(共11页).doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上 大学生形象塑造与求职礼仪的感想 大学生是一个语言修养水平较高的群体,但也存在明显的不足之处.这些不足对大学生的形象塑造形成制约.大学生要消除这些制约因素,就必须充分认识语言修养的层级性要求,采取必要措施加强语言修养,塑造良好形象. 大学生在人们心目中历来是温文尔雅的社会精英,可是事实上许多大学生的行为令人失望,如随地吐痰,在课桌上乱涂乱画,上课迟到,买饭插队,考试作弊,在图书馆或书店看书,遇到对自己有用的就一撕了之或顺手牵羊;说话粗俗,举止放荡,不尊重师长,缺乏起码的礼节礼貌。例如,某大学四年级的12位学生到国家某部委实习,部里秘书热情的接待了他们,这位秘书亲自给他
2、们每人到了一杯水,可是除了一个学生道谢了以外其他学生坐在那里心安理得的接过水杯,居然没有任何表示。副部长亲自来看望他们,给他们每人送了一本部里自己印制的纪念册,除了那一位学生外,其他学生依然坐在那里,没有任何表示。可想而知,这些大学生给实习单位留下什么印象。 素质教育已成为全民族的共识,素质教育有多种内涵,我认为素质教育的核心就是人格教育。现代素质教育就是要学生学会学习、学会做事、学会做人、学会生存。而做事和生存的前提就是做人。美国心理学家戈尔曼在一项调查中发现,在一个班级中最聪明的孩子,最终或许不会成为最富有或最有成就的人,在公司里工作最出色的人,往往不是那些智商最高的人,而那些乐于助人、人
3、际关系和偕的人远比那些不善交际、孤家寡人的天才,更有机会去实现自己的目标。社会心理学的研究表明,影响人际关系的重要因素是人格因素,根本在于一种令人喜爱、仰慕并渴望接近的人格品质。这种反映一个人的精神和品格的内在属性,能象磁石一般地使众人聚集在他的周围。良好的人格不仅关乎大学生学业和事业的成功,而且关系到他们的身心健康和生活的幸福。现代教育不仅要把学生培养成专业人才,而且也要使他们成为快乐幸福的公民。当代大学生的形象塑造就要体现出这种理念,表现出当代大学生的新风貌。 大学生的形象素质不是表现在外表堂堂,衣冠楚楚,而是内心的充实和完美,进而表现出来的潇洒飘流。一个大学生的形象蕴含着本身的气质、性格
4、、教养。它是一个人内在美的表现。常让人感到很美。于是便有些人赞美形象,效仿形象,但形象绝不是仪表的效仿所能做到的,它是一种内在美的反映。 做为天之骄子的你我,做为时代的大学生,就应该有时代精神,就应该努力的塑造培养符合大学生的形象,这种形象必须是在学习上刻苦钻研,投身进取,用优异的成绩报效国家;必须是自觉地踏着时代的节拍,投身改革洪流,做新一代的开拓者;必须郑重对待人生,有积极向上的生活态度,自尊,自爱,自强;在社会生活中遵纪守法,做时代的楷模。只有这些方面的融为一体,才是我们大学生真正的形象。 总之,完美的形象可以使人在社会的激流中搏击前进,健康的姿态可以让您在广阔的天空中翱翔,时代赋予我们
5、大学生新的使命,新的使命要求新的素质、新的形象。相信自己,战胜一切,让我们在完美中塑造自己,在自信中开辟成功从走近教室看到老师您的那一刻起,我就知道没有白选这么选修课。作为为人师表的老师您呈现给我们的是一个充满外在形象和内在气质双重美的面孔,是一个任何人看见都为之精神振奋的形象,那一刻我感受到了真正的“大学生”形象,老师您你的出现为我们能够成功塑造自己形象和礼仪注进了一针强心剂,为我们为之改造的目标。更加有一种感觉:如果我是一名男生的话,我也要变像老师那样的成熟起来。但是我是一名女生,我就要拥有那样的形象气质而自豪,。 有一句俗语:近朱者赤,近墨者黑。自从听了老师的谆谆教导后,我觉得自己变的更
6、加阳光了,更加的自信了,不仅走路比以前更昂首挺胸,说话比以前更有震撼力了,而且内心更加的健康了,从形象和气质,从外表到内在,焕然一新,我简直都有一点不相信自己真的变成了一个阳光而又成熟的大学生了。更为重要的一点是,经过这么长时间的礼仪的学习,让我更加能够成熟的对待社交,更加娴熟的处理各种事情,更加合理的处理各种关系,更加的自信去参加各种活动。 从我和我身边的同学的比较就可以知道,形象塑造有多么的重要。经过长期的观察,我发现很多的同学走路都是低着头,有的甚者显得有气无力,跟本没有意识到昂首挺胸对于一个人外在形象有多么的重要,而一个走路昂首挺胸的人,给人的感觉就是有气质,给别人一种焕然一新的感觉,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 形象 塑造 求职 礼仪 感想 11
限制150内