《我不能失信》PPT教学课件下载范文.ppt

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2、困难的情的身心健康，在条件极为困难的情况下，她倡导和兴办了儿童文化教况下，她倡导和兴办了儿童文化教育的场所和保健机构，在我国起到育的场所和保健机构，在我国起到了示范作用。她一生无私无畏，艰了示范作用。她一生无私无畏，艰苦奋斗，执着追求。她的高风亮节苦奋斗，执着追求。她的高风亮节和坦荡胸怀为我国各族人民所敬仰。和坦荡胸怀为我国各族人民所敬仰。她生前一直希望看到祖国统一。她生前一直希望看到祖国统一。 资料库资料库3 3 1正确、流利地朗读正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物课文，有感情地朗读人物对话。对话。 2把握文章的主要内把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质

3、，使自己在做的可贵品质，使自己在做人做事上获得启示。人做事上获得启示。 3培养独立阅读能力。培养独立阅读能力。学习目标学习目标一、自由朗读课文，要求：1、借助拼音读。2、读通课文。3、用序号标出自然段。宋耀如 宋庆龄 叠花篮 解释 歉意 道歉我会读我会读耀眼耀眼 照耀照耀 闪耀闪耀 抽水抽水 解释解释表示表示 歉意歉意 道歉道歉 失信失信 守信守信尖尖的嘴巴尖尖的嘴巴 红红的眼睛红红的眼睛叠花篮叠花篮 甜甜地笑了甜甜地笑了 扑空扑空耀眼耀眼 闪耀闪耀 抽水抽水 解释解释表示表示 道歉道歉 失信失信 守信守信叠花篮叠花篮 扑空扑空尖尖 尘尘（ ）嘴）嘴 笔（笔（ ）（ ）土）土 灰（灰（ ）蓝蓝

4、 篮篮（ ）色）色 竹（竹（ ）（ ）球）球 （ ）天）天尖尖尖尖尘尘尘尘蓝蓝篮篮篮篮蓝蓝 故事发生在什么间？故事发生在什么间？文中讲到了哪几个人？他文中讲到了哪几个人？他们间有着怎样的联系？们间有着怎样的联系？爸爸伯伯爸爸伯伯 宋庆龄宋庆龄妈妈小珍妈妈小珍小组讨论：.故事发生在什么时候？.文中讲到了几个人？他们是什么关系？.课文讲了一件什么事？课文讲了一个星期天，宋课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿宋庆龄也很想去。她突二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠然想起今天上午要教小珍学叠花篮，爸爸妈妈都劝她改天再花篮，爸爸妈妈都劝她改

5、天再教，但她为了守信就留了下来。教，但她为了守信就留了下来。1、宋庆龄想不想去伯伯家？、宋庆龄想不想去伯伯家？2、她为什么停住了脚步不去？、她为什么停住了脚步不去？3、别人是怎么劝说的？、别人是怎么劝说的？4、她是怎么说的？、她是怎么说的？5、你从中受到了哪些启示？、你从中受到了哪些启示？ 父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？” “不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。 “不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！” “我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”小组分角色朗读课文小组长主持，分配角色，练读小组长抽签小组比赛你认为宋庆龄做得对吗？为什么？ 你在日常生活中有没你在日常生活中有没有遇到过类似的事？有遇到过类似的事？你是怎么处理的？你是怎么处理的？俗话说俗话说“一诺千金一诺千金”，诚实守信是我们做人处事的诚实守信是我们做人处事的基本准则，希望以后大家也基本准则，希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言，守能像宋庆龄一样重诺言，守信用。信用。言不信者，行不果。 墨子失信就是失败。 左拉一 诺（nu) 千 金与朋友交，言而有信。与朋友交，言而有信。言必信，行必果。言必信，行必果。一言为重百金轻。一言为重百金轻。