《小数的加法和减法》PPT课件范例.ppt

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1、苏教版五年级数学上册教学目标教学目标1.知识目标：通过“买文具”，让大家发现生活中的数学问题，并以自己的亲身经历，寻求解决问题的办法和途径。 2.能力目标：通过感受生活，让大家明确数学就在自己身边，培养大家学习数学的兴趣。 3.情感目标：在解决问题的活动中，培养同学们与他人合作的意识和能力。 3.6元元1.1元元8.9元元6.4元元我买了这四种文具，我买了这四种文具，一共用了多少元？一共用了多少元？我买了这四种文具，我买了这四种文具，一共用了多少元？一共用了多少元？3.6元元1.1元元8.9元元6.4元元8.9+3.6+6.4+1.1=12.5+6.4+1.1=18.9+1.1=20（元）3.

2、6元元1.1元元8.9元元6.4元元我买了这四种文具，我买了这四种文具，一共用了多少元？一共用了多少元？8.9+3.6+6.4+1.1=(8.9+1.1)+(3.6+6.4)=10+10=20（元）整数加法的运算定律，对小数加法也同样适用。专业分：专业分：8.55分分表现分：表现分：0.88分分总分：总分：9.43分分56专业分：专业分：8.65分分表现分：表现分：0.35分分5 5号和号和6 6号选手谁的总分高呢？号选手谁的总分高呢？高多少？高多少？ 9.43-(8.65+0.35)=9.43-9=0.43（分）（分）计算器显示器键盘开机键清除键商品名称 数量 单价/元 金额/元 铅笔 1枚

3、 0.80 0.80 电池 4节 6.00 24.00 铅笔盒 1个 15.40 15.40 书包 1个 44.70 44.70 面包 2个 3.00 6.00李芸在超市购买了下面的物品。你能用计算器算出她一共用了多少元吗？你知道在计算器上,怎样按出买铅笔的钱数吗？*乘号/除号商品名称 数量 单价/元 金额/元 铅笔 1枚 0.80 0.80 电池 4节 6.00 24.00 铅笔盒 1个 15.40 15.40 书包 1个 44.70 44.70 面包 2个 3.00 6.000.80+24.00+15.40+44.70+6.00= 90.9（元）答：李芸一共用了90.9元。 小青家房屋总面

4、积是小青家房屋总面积是72.572.5平方米，两个卧室平方米，两个卧室的面积是的面积是28.628.6平方米，平方米，卫生间、厨房、阳台等卫生间、厨房、阳台等的面积是的面积是17.917.9平方米。平方米。其余的是客厅，客厅的其余的是客厅，客厅的面积是多少？面积是多少？努力吧！努力吧！ 爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸，接口处共用去绳子0.25米，接好后的绳子有多长？ 星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆婆，然后回家。（1）笑笑一共要走多少千米的路？（2）请你再提出一个数学问题试着解答。这些小动物共有多重？它们三个能一起过河吗？姓姓 名名50米跑米跑成绩成绩/秒

5、秒李 明张 强王 斌周 刚8.428.468.548.5850米跑米跑成绩成绩/秒秒 我们班这四我们班这四名男生的名男生的5050米米跑成绩最好。跑成绩最好。如果他们参加如果他们参加4 45050米接力赛，可能的总米接力赛，可能的总成绩是多少呢？成绩是多少呢？姓姓 名名50米跑米跑成绩成绩/秒秒李 明张 强王 斌周 刚8.428.468.548.5850米跑米跑成绩成绩/秒秒8.428.46 8.54 8.58 34( (秒秒) ) 16.88 8.54 8.58 25.42 8.588.428.46 8.54 8.58 34( (秒秒) ) 17 17(8.42 8.58) (8.46 8.54)世界人口大国的世界人口大国的排名如下：排名如下：中国：中国：13.213.2亿亿印度：印度：8.968.96亿亿美国：美国：2.572.57亿亿请你们帮着算算，这请你们帮着算算，这三个国家的人口总数三个国家的人口总数是多少？是多少？用彩色笔在左图中画出三条线，使各条线上所有数的和分别满足下列条件。（1）正好等于1。（2）接近18。（3）最大。本课小结本课小结 自主探索小数加减法的计算方法，解决相关的实际问题。 总结小数加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。