《微小世界和我们》微小世界PPT课件范文.ppt
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1、微小世界和我们教科版小学六年级科学下册第一单元微小世界教科版小学六年级科学下册第一单元微小世界 回顾这个单元的学习内容,想想从古至今人类的观察工具是怎样发展的,人们的观察视野又是怎样拓展的,说说两者之间的关系。回顾和总结 在在放大镜和显微放大镜和显微镜镜没有发明以前,没有发明以前,人们只能用人们只能用眼、耳、眼、耳、鼻、舌、手鼻、舌、手五种感五种感觉器官探知世界。觉器官探知世界。那时候,人能观察那时候,人能观察到的最小动物,就到的最小动物,就是蚂蚁等昆虫是蚂蚁等昆虫。 放大镜和显微镜的放大镜和显微镜的发明,让我们看到了发明,让我们看到了微微生物、细胞生物、细胞。回顾和总结回顾和总结 眼睛是人的
2、主要观察工具,但人的最高视力也只能看清楚1/5毫米的微小物体。多少年来,发明一种能看到更小物体的工具一直是人类的梦想。 早在一千多年前,人们发明了放大镜。今天放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 放大镜能把物体放大更多倍数,以便把物体看得更清楚。这也是在显微镜发明之前,人们的想法和一直努力追求的目标。 但放大镜的放大倍数是有限的。 放大镜只能看清小于1毫米的肉 眼看不清的东西。回顾和总结 直到17世纪,人们发现用两个凸透镜组合起来可以提高放大倍数,从而发明了显微镜,人们的这个目标才得以实现。 显微镜的发明拓宽了观察领域,显微镜是人类认识微小世界的
3、重要观察工具。 能看到能看到较较 小的物体,小的物体,但不能看清但不能看清细微的特征。细微的特征。发明放大镜以后发明放大镜以后发明显微镜以后发明显微镜以后 对于事物很多细小的特征能够观察清楚。 将许多肉眼看不到的东西放大成千上万倍后,使它们清晰的出现在人们的眼前。视野拓展进程用感官观察用感官观察回顾和总结视野拓展进程(填入P19中间方框)用感官观察用感官观察能看清蚂蚁等能看清蚂蚁等较小的动物较小的动物用放大镜观察用放大镜观察用显微镜观察用显微镜观察能看清小于能看清小于1 1毫米的毫米的肉眼看不清的东西肉眼看不清的东西光学显微镜光学显微镜电子显微镜电子显微镜能看清细胞能看清细胞和微生物和微生物能
4、看清能看能看清能看到更小的组到更小的组成物质的原成物质的原子、分子子、分子扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜人类探索微小世界的成果 巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传播的,发明巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传播的,发明了了巴氏消毒法巴氏消毒法,广泛用于,广泛用于奶制品奶制品和和酿酒业酿酒业,用于杀死液体,用于杀死液体中的细菌。中的细菌。 弗莱明发明了弗莱明发明了青霉素青霉素,使人民免于受疾病的侵染而死。,使人民免于受疾病的侵染而死。 这些年人们不断发明和这些年人们不断发明和研制了许多药物,以抵抗和制研制了许多药物,以抵抗和制服各种疾病的危害,如:鼠疫、服各种疾病的危害,如:鼠疫、结核病、败血病
5、、霍乱、痢疾、结核病、败血病、霍乱、痢疾、伤寒伤寒、天花都被慢慢征服了。天花都被慢慢征服了。医药方面医药方面人类探索微小世界的成果 人们通过研究知道有的微生物对人是有益的,利用它人们通过研究知道有的微生物对人是有益的,利用它们可以改善我们的生活,比如酿酒,制作酱油、醋、霉豆们可以改善我们的生活,比如酿酒,制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜、奶品、面包、馒头、蜡肉等都要依靠微生物。腐、泡菜、奶品、面包、馒头、蜡肉等都要依靠微生物。 其中利用酵母菌发面其中利用酵母菌发面的原理是:酵母菌分解面粉的原理是:酵母菌分解面粉里的糖类,排出二氧化碳。里的糖类,排出二氧化碳。二氧化碳在加热时体积急聚二氧化碳在加热时体
6、积急聚膨胀,从而使馒头、面包内膨胀,从而使馒头、面包内部疏松多孔部疏松多孔食品工业食品工业人类探索微小世界的成果 袁隆平培育杂交水稻需袁隆平培育杂交水稻需要运用到放大镜和显微镜要运用到放大镜和显微镜。 杂交水稻是在水稻花的杂交水稻是在水稻花的花蕊上进行的花蕊上进行的,水稻开的花很,水稻开的花很小很小,因此寻找雄性不育的小很小,因此寻找雄性不育的野生稻和进行杂交工作都必须野生稻和进行杂交工作都必须利用放大镜和显微镜利用放大镜和显微镜。 科技人员找病虫害用放大镜。科技人员找病虫害用放大镜。农林业方面农林业方面人类探索微小世界的成果 还有土壤的改良和净化、克隆、污水和垃圾还有土壤的改良和净化、克隆、
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