《勾股定理的逆定理》PPT课件范文.pptx
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1、7.4勾股定理的逆定理温故知新n 1、用文字语言说出勾股定理、用文字语言说出勾股定理。n2、说出它的逆命题,并判断它的逆命题是真命题还是假、说出它的逆命题,并判断它的逆命题是真命题还是假命题命题?直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果三角形两边的平方和等于第三边的平如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形方,那么这个三角形是直角三角形。n 据说古埃及人曾经用下图的方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后以3个结、4个结、5个结的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,他们认为其中一个角便是直角你知道为什么吗?探索勾股
2、定理的逆定理探索勾股定理的逆定理345请同学们观察,这个三角形的三条边有什么关系吗?324252+=直角三角形直角三角形n (1)探索并证明勾股定理的逆定理。)探索并证明勾股定理的逆定理。n (2)能运用勾股定理的逆定理判断已知三边长度)能运用勾股定理的逆定理判断已知三边长度的三角形是不是直角三角形的三角形是不是直角三角形.n (3)能灵活应用勾股定理及逆定理解综合题。)能灵活应用勾股定理及逆定理解综合题。n (4)了解勾股数组的概念,能举例说明怎样的三)了解勾股数组的概念,能举例说明怎样的三个数是勾股数组。个数是勾股数组。n (5)体会数形结合的思想)体会数形结合的思想. 认认真看课本真看课
3、本P56P56P58P58例例2 2以上的内容:以上的内容:1 1、了解勾股定理的逆定理的一般性、了解勾股定理的逆定理的一般性的证明。的证明。2 2、看例、看例1 1时注意归纳例题的解题步时注意归纳例题的解题步骤骤。6 6分钟后比谁能仿照例题做对习题。分钟后比谁能仿照例题做对习题。 下面以a,b,c为边长的三角形是不是直角三角形?如果是那么哪一个角是直角?(1)a=25(1)a=25,b=20b=20,c=15c=15_ _ ;(2)a=13(2)a=13,b=14b=14,c=15c=15_ _ ;(4) a:b: c=3:4:5 _ _ ;是是是是不是不是 是是 A=900 B=900 C
4、=900(3) a=1 b=2 c= _ _ ;3a b c勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理a2+b2=c2 ABC为直角三角为直角三角形形如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。个三角形是直角三角形。 归纳:归纳:直角三角形的判定方法:直角三角形的判定方法:1、定义(角):有一个角是直角的三角形是直角三、定义(角):有一个角是直角的三角形是直角三 角形角形。2、勾股定理的逆定理(边):如果三角形、勾股定理的逆定理(边):如果三角形 的三边长的三边长a、b、c(c为最大边)满足为最大边)满足222abc,则这个三角形是,
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