《反比例》正比例和反比例PPT课件优质.ppt

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1、西师大版六年级数学下册西师大版六年级数学下册同样的面包单价：同样的面包单价：2元元个。老师说个数，学生对总价个。老师说个数，学生对总价 。数量（个）123479总价（元）24681418 面包的总价与个数成正比例。因为它们是两种相关联的量，面包个数扩大或缩小若干倍，总价也随着扩大或缩小相同的倍数，并且它们的比值（单价）一定。 共有共有30个苹果分给小朋友。老师说出小朋友的人数，个苹果分给小朋友。老师说出小朋友的人数，学生回答分得的苹果个数。学生回答分得的苹果个数。 小朋友（个）1235610每人分得（个）30 1510653 小朋友的人数与每个小朋友分的个数是相关联的两种量；小朋友的人数与每个

2、小朋友分的个数是相关联的两种量；小朋友的人数越多，每个小朋友分得的苹果个数就越少小朋友的人数越多，每个小朋友分得的苹果个数就越少小朋友的人数与每个小朋友分得的苹果个数成正比例吗？为什么？小朋友的人数与每个小朋友分得的苹果个数成正比例吗？为什么？ 那么这两种量到底是一种什么关系呢？今天我们就那么这两种量到底是一种什么关系呢？今天我们就一起来学习新的知识。一起来学习新的知识。 每组人数35610组数2012104615每分打字（个） 12010075所需时间（分） 2530604050每分打字个数减少，所需时间反而增加。每分打字个数减少，所需时间反而增加。 这篇稿子总字数不变，每分打字和所需时间这篇稿子总字数不变，每分打字和所需时间的的乘积一定乘积一定。 每分打字和所需时间每分打字和所需时间的的乘积一定乘积一定。一种量扩大或缩小若干倍，另一种量反而缩小或扩大一种量扩大或缩小若干倍，另一种量反而缩小或扩大相同的倍数。两种量相对应的两个数的相同的倍数。两种量相对应的两个数的乘积是一定的乘积是一定的。 像这样的两种量，叫做成反比例的量，它们的关系像这样的两种量，叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。叫做反比例关系。 2411228364长宽=面积（一定）3648612918宽（一定）长面积123132141 长与宽的乘积不是定值，比值也不是定值。所以，周长 一定时，长与宽不成比例。