《加权平均数》PPT课件精品.pptx

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1、 一八年级同学在实践基地练习激光模拟射击，其一八年级同学在实践基地练习激光模拟射击，其5次射击成绩如下（单位：环）：次射击成绩如下（单位：环）： 6， 8， 9， 7， 10 你能计算这名同学的平均成绩吗？你能计算这名同学的平均成绩吗？nxxxxxxxnn2121,的平均数一组数据环。平均成绩是所以，这名同学的射击（环）解：885107986 为了丰富校园文化生活，展示我校青少年为了丰富校园文化生活，展示我校青少年学生风貌，校团委将举办第二届学生风貌，校团委将举办第二届“元旦元旦”文艺文艺汇演，选拔一名晚会主持人，从仪表形象和语汇演，选拔一名晚会主持人，从仪表形象和语言表达两方面进行选拔，择优

2、录取。最后有两言表达两方面进行选拔，择优录取。最后有两位学生脱颖而出，你认为谁能被录用？位学生脱颖而出，你认为谁能被录用？ 姓名 项目小红小明仪表形象90分80分语言表达80分90分 为满足顾客的需要，某商场将15kg奶糖、3kg酥心糖和2kg话梅糖混合成什锦糖出售。已知奶糖的售价为每千克40元，酥心糖为每千克20元，话梅糖为每千克15元。混合后什锦糖的售价应为每千克多少元？（元）253 152040小亮小亮：小莹：小莹：（元）5 .3423152153201540你同意上面谁的算法？与同学交流。你同意上面谁的算法？与同学交流。 上面小莹列出的算式还可以作以下变形：上面小莹列出的算式还可以作以

3、下变形：（元）5 .34202152032020154023152153201540某车间工人日加工零件数如下表所示，仿照（某车间工人日加工零件数如下表所示，仿照（3）中小莹列出的）中小莹列出的算式，你能计算出平均每个工人日加工零件的个数吗？算式，你能计算出平均每个工人日加工零件的个数吗？日加工零件数日加工零件数/个个20222425 工人数工人数/人人48208（个），得解：由4 .234082540202440822404204082084所以，该车间平均每个工人日加工零件所以，该车间平均每个工人日加工零件23.4个个.。加权平均数个数据的叫做这把，权个数据的分别叫做这，那么比值knwxn

4、wxnwxknwnwnwkkk221121 一般地，在k个数据x1,x2, ,xk中，如果各个数据出 现的次数分别为w1,w2, ,wk，记w1+w2+wk=n, 在加权平均数的计算公式中，所有数据的权的和是多少？在加权平均数的计算公式中，所有数据的权的和是多少？对比对比与以前学过的与以前学过的的意义，你能说的意义，你能说出二者有什么联系吗？出二者有什么联系吗？ 联系：在一组数据中，把每个数据出现的次数都联系：在一组数据中，把每个数据出现的次数都看作看作1时，这组数据的加权平均数就是过去学过时，这组数据的加权平均数就是过去学过的平均数。的平均数。 在学校的一次卫生检查中，八年级一班的教室卫生成

5、绩在学校的一次卫生检查中，八年级一班的教室卫生成绩评为评为85分，环境卫生成绩评为分，环境卫生成绩评为90分，个人卫生成绩评为分，个人卫生成绩评为95分。分。如果三项成绩分别按如果三项成绩分别按30%、40%和和30%计入总成绩，求该班计入总成绩，求该班这次卫生检查的总成绩。这次卫生检查的总成绩。解：由加权平均数的意义，得解：由加权平均数的意义，得8530%+9040%+9530%=90（分）（分）所以，八年级一班这次卫生检查的总成绩为所以，八年级一班这次卫生检查的总成绩为90分。分。1、一个射手连续射靶、一个射手连续射靶20次，其中射中次，其中射中10环环2次，射中次，射中9环环7次，射中次

6、，射中8环环8次，射中次，射中7环环3次，求平均每次射中的环数次，求平均每次射中的环数（精确到（精确到0.1环）。环）。2、八年级一班某次体育测试的成绩是：、八年级一班某次体育测试的成绩是：50分的分的5人，人，60分分的的9人，人，70分的分的12人，人，80分的分的9人，人，90分的分的4人，人，100分的分的1人。求该班这次测试的平均成绩。人。求该班这次测试的平均成绩。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：。加权平均数个数据的叫做这把，权个数据的分别叫做这，那么比值knwxnwxnwxknwnwnwkkk221121 一般地，在k个数据x1,x2, ,xk中，如果各个数据出 现的次数分别为w1,w2, ,wk，记w1+w2+wk=n,（1）教材P118习题4.1第1、2题。 （2）学有余力的同学研究教材P116“挑战自我”。