《张衡和他的地动仪》PPT课件精编.pptx

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1、张衡和他的地动仪张衡和他的地动仪精通精通 察觉察觉 议论纷纷议论纷纷震惊震惊 灵敏灵敏一、复习导入1.课文主要讲的是谁？课文主要讲的是谁？他是什么时候的人？他是什么时候的人？ 2.张衡是一个什么人？他做了一件什么重要张衡是一个什么人？他做了一件什么重要的事？的事？（张衡，我国东汉人。）（张衡，我国东汉人。）（张衡是一位伟大的科学家，他发明张衡是一位伟大的科学家，他发明 了地动仪了地动仪。）。） 张衡说张衡说“京都西面发生京都西面发生地震地震”时，人们相信吗？后时，人们相信吗？后来又有什么变化？为什么来又有什么变化？为什么？张衡为什么要研制出地张衡为什么要研制出地动仪呢？动仪呢？PPT模板：素材

2、：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：二、教学目标v朗读课文，了解地动仪的构造原理。v从地动仪的设计上，激发同学们的民族自豪感，培养爱科学、学科学的兴趣。v搜集资料并交流我国古人其他的发明。地动仪是什么样儿的？地动仪是什么样儿的？三、学习课文8、9自然段 地地 动动 仪仪看着图，给看着图，给大家介绍地大家介绍地动仪。动仪。 地动仪是用铜做的地动仪是用铜做的，直，直径八尺，样子像（径八尺，样子像（ ）。）。在这个在这个”大酒坛的外

3、壁上，大酒坛的外壁上，倒挂着（倒挂着（ ）。八条的）。八条的龙头分别对准八个方向，龙头分别对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗每条龙的嘴里含着一颗（ ）。每个龙头下面，）。每个龙头下面，蹲着一只（蹲着一只（ ），蛤蟆），蛤蟆（ ）头，（）头，（ ）嘴巴，）嘴巴，对准上面的龙嘴。对准上面的龙嘴。大酒坛大酒坛 八条龙八条龙 铜球铜球 铜蛤蟆铜蛤蟆 仰着仰着 张大张大 张衡发明的地动仪有什么作用呢？谁来试着说张衡发明的地动仪有什么作用呢？谁来试着说一说？一说？v 如果（如果（ ）方发生了地震，朝着（）方发生了地震，朝着（ ）的龙就会（的龙就会（ ）嘴巴）嘴巴,铜球（铜球（ ）。铜球（）。铜球（ ）一声，正好落在（一声，正好落在（ ）的嘴里。人们听了，）的嘴里。人们听了，就知道哪个方向发生了地震。就知道哪个方向发生了地震。哪个哪个 那个那个 张开张开 落下落下 当啷当啷 铜蛤蟆铜蛤蟆 用几个词概括的说一说地动仪的构造？四、学习课文10自然段精巧、灵敏、准确、造型美观五、整体感知本文通过对（ ）的描写，赞扬了（ ），抒发了作者对（ ）的敬佩之情。六拓展延伸我国古人还有哪些发明？七板书设计张衡 和他的地 动 仪地动仪准确地预报了陇西地震地动仪的构造精巧、灵敏、准确、造型美观对张衡的赞叹六、课堂小结今天你都学到了什么？七作业搜集预测地震的方法搜集预测地震的方法？