《彩色的翅膀》PPT课件范本.pptx

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1、彩彩色色的的翅翅膀膀 战士第二个故乡战士第二个故乡 曲：沈亚葳曲：沈亚葳 词：张焕成、向彤词：张焕成、向彤 演唱：演唱： 李双江李双江 云雾满山飘，海水绕海礁。人都说咱岛儿小，远离大陆在云雾满山飘，海水绕海礁。人都说咱岛儿小，远离大陆在前哨，风大浪又高。啊，自从那天上了岛，我们就把你爱前哨，风大浪又高。啊，自从那天上了岛，我们就把你爱心上，陡峭的悬崖，凶涌的海浪，高高的山峰，宽阔的海心上，陡峭的悬崖，凶涌的海浪，高高的山峰，宽阔的海洋。啊，祖国，亲爱的祖国！你可知道战士的心愿，这儿洋。啊，祖国，亲爱的祖国！你可知道战士的心愿，这儿正是我最愿意守卫的地方。正是我最愿意守卫的地方。 云雾满山飘，海

2、水绕海礁。人都说咱岛儿荒，从来不长云雾满山飘，海水绕海礁。人都说咱岛儿荒，从来不长一棵树，全是那石头和茅草。啊，有咱战士在山上，管叫一棵树，全是那石头和茅草。啊，有咱战士在山上，管叫那荒岛变模样，搬走那石头，修起那营房，栽上那松树，那荒岛变模样，搬走那石头，修起那营房，栽上那松树，放牧着牛羊。啊，祖国，亲爱的祖国！你可知道战士的心放牧着牛羊。啊，祖国，亲爱的祖国！你可知道战士的心愿，这儿就是我们的第二个故乡。愿，这儿就是我们的第二个故乡。 守卫海疆的战士守卫海疆的战士 同学们，在前面几课的学习中，我们已经分别感受到了詹天佑与季羡林先生对于祖国那真挚的爱。今天，我们要随着课文彩色的翅膀一起来走进

3、海岛战士的生活，看看他们对祖国母亲又有着一份怎样的情感。 故事发生在什么地方？故事发生在什么地方？ 课文主要讲述了哪几件事？课文主要讲述了哪几件事？故事发生在去宝石岛故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。的路上和宝石岛上。祖祖 国国 的的 领领 土土海岛自然风光海岛自然风光 同学们，在距海南省180多海里的东南海面上，有一片岛屿象朵朵星莲，漂浮于万顷碧波之中，这便是位于我国南部的西沙群岛，又名宝石岛。岛上遍布礁石，缺乏土壤，再加上它地处热带区，经常遭受风暴和台风袭击，因此岛上没有定居的居民。但，在这里却常年驻守着我国的边防战士。岛上淡水紧缺，各种物资匮乏，战士们开玩笑说：“在西沙活着就是光荣，生

4、存就是工作”，就是在这样艰苦的条件下，他们忠诚地履行着建设海岛，保卫海岛，保卫祖国的神圣天职。 文中的宝石岛又是怎样的一个岛屿呢？文中的宝石岛又是怎样的一个岛屿呢？请从课文的字里行间找出这个岛屿的特点请从课文的字里行间找出这个岛屿的特点A“海岛田” 宝石岛属于珊瑚岛礁（由珊瑚礁沉积形成的岛屿），不适宜种植蔬菜战士们带土上岛和舰艇运土上岛，垒出一块块可以种植庄稼的的田地B西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿意在这里安家。”饮水主要靠雨水，生活物资需要从大陆运C“小岛远离大陆，没有密蜂，也没有别的昆虫。”战士们远离家乡，与亲人朋友联系不便 总结为： 不毛之地 条件艰苦 远离大陆 拖蔓发愣雌花残存 撅嘴巴 抚养

5、授粉来历 尝瓜会矮墩墩 啧啧赞叹 波涛起伏 安居乐业水落石出 碧空如洗用上一个或几个词语说说课文内容。 默读课文，想一想课文写了作者亲眼所见、亲身经历的哪两件事？ 一是发现小高不远千里从黑龙江带回了一箱昆虫； 二是参加战士们的尝瓜会，了解西瓜不平常的来历（一）（一）战士小高探亲回来带小昆虫上岛。战士小高探亲回来带小昆虫上岛。（二）岛上战士开尝瓜会。（二）岛上战士开尝瓜会。 面对如此艰苦的条件，面对如此艰苦的条件， 战士们能在这里安心守卫吗？战士们能在这里安心守卫吗？ 你从课文中哪里可以看出你从课文中哪里可以看出. 1 小高为什么探亲回来带小昆虫上岛？小高为什么探亲回来带小昆虫上岛？ 2 小高把

6、一箱昆虫带上岛的过程中碰到困小高把一箱昆虫带上岛的过程中碰到困 、 难了吗？他是怎样克服的？难了吗？他是怎样克服的？ 体会体会“扔扔”和和“抱抱”。说说对小高的印象。 他把他的大提包他把他的大提包扔扔在在一边，怀里紧紧地一边，怀里紧紧地抱抱着着一只纸箱子。一只纸箱子。1他笑嘻嘻地说：他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。” 小高相信，经过战士们的努力，岛上小高相信，经过战士们的努力，岛上环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变；环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变；他也相信，小昆虫一定会在

7、海岛上安居乐他也相信，小昆虫一定会在海岛上安居乐业。这句话表面上是赞扬小昆虫，实际上业。这句话表面上是赞扬小昆虫，实际上是小高内心的表白：自己热爱祖国海岛，是小高内心的表白：自己热爱祖国海岛，决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。园。这句话点明了文章的中心这句话点明了文章的中心。6结识战士结识战士“小高小高”感悟边疆之情感悟边疆之情 他把他的大提包他把他的大提包扔扔在一边，怀里紧紧在一边，怀里紧紧地地抱抱着一只纸箱子。着一只纸箱子。 海面上波涛起伏，船身前后晃荡，小高担心海面上波涛起伏，船身前后晃荡，小高担心纸箱被损坏，纸箱里装着的小昆虫不能上岛，心纸箱被

8、损坏，纸箱里装着的小昆虫不能上岛，心中着急，所以句中中着急，所以句中“扔扔”与与“抱抱”形成了鲜明的形成了鲜明的对比，突出了小高的把纸箱抱在怀里。这句话有对比，突出了小高的把纸箱抱在怀里。这句话有力地说明了小昆虫在小高心中的重要地位，也为力地说明了小昆虫在小高心中的重要地位，也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。品质。下文揭开小高的秘密作了铺垫。品质。师： 作者参加尝瓜会，了解到了什么？ 印象最深的是什么？2 他们在岩石下小路旁，垒出一块块海岛田，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。 他们在岩石下小路旁，垒出一块块海岛田，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种

9、下去。 “播种”在句子中的意思即是种子种下去，又指自己建岛爱岛的热情与决心，战士们就是通过这样的行动表达自己扎根海岛，建设海岛的革命理想3 他们像抚摸婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。 战士们都笑着，用两个指头战士们都笑着，用两个指头捏起捏起一小片来，细细地一小片来，细细地端详端详着，轻轻地着，轻轻地闻闻着，慢慢地着，慢慢地咬咬着，不住发出啧啧着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。了每个战士的心田。 想象语言：啧啧赞叹些什么？4好像一股甘泉，流进了每个战士的心田。 （体会到这个西瓜是战士（体会到这个西瓜是战士们对祖国、对

10、小岛无限热爱的们对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活结晶，是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。）中创造出来的美好果实。）5瓜菜的生长离不开昆虫的作用瓜菜的生长离不开昆虫的作用守岛战士自己耕种瓜果蔬菜守岛战士自己耕种瓜果蔬菜辛勤的劳作带来了丰收的喜悦辛勤的劳作带来了丰收的喜悦7 我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。我手写我心： 第二天清晨，被小高带上岛的昆虫已经在环境恶劣的小岛上生活了下来，它们朝阳扇动着彩色的翅膀，我相信大家透过这彩色的翅膀一定看到了更多的东西，你看到了什么？词语手册p27课文为什么要以课文为什么要以“彩色的翅膀彩色的翅膀”为

11、题？为题？ 课题有两层含义：课题有两层含义： 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。起的作用。 二是以彩色的翅膀象征战士丰富二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活，也多彩、富于革命理想的生活，也象征着战士们热爱海岛、扎根海象征着战士们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛、心怀祖国的心灵。岛、建设海岛、心怀祖国的心灵。读了课文，你们有什么样的感受呢？读了课文，你们有什么样的感受呢？ （文章透露出来的是感动，战士（文章透露出来的是感动，战士带着昆虫归队，大家对那个来之不易带着昆虫归队，大家对那个来之不易的瓜的爱，扩大开来，是对海岛对祖的瓜的爱，扩大开来，是对海岛对祖国的爱，那样的爱由那彩色的翅膀舞国的爱，那样的爱由那彩色的翅膀舞动着，没有豪言壮语，只是字里行间动着，没有豪言壮语，只是字里行间里所透露出来的浓浓的爱。）里所透露出来的浓浓的爱。） 作业： 给宝石岛的战士写一封信