《最快的“信使”》电磁波与信息时代PPT课件范例.pptx

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1、最快的“信使”第十九章 电磁波与信息时代在我们学习电话时，电话的话筒能把声音振动转化为强在我们学习电话时，电话的话筒能把声音振动转化为强弱变化的电流，电流流经听筒，听筒又能把它转化为振弱变化的电流，电流流经听筒，听筒又能把它转化为振动，使人听到声音动，使人听到声音. 在初二学习过声音的有关知识，我们知道：在初二学习过声音的有关知识，我们知道：一切正在发声的物体都在一切正在发声的物体都在 ；我们听；我们听到的声音通常是靠到的声音通常是靠 传播的；声波在空传播的；声波在空气中的传播速度大约是气中的传播速度大约是 。振动振动空气空气340m/s想一想飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不可能用电线，那么

2、飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不可能用电线，那么是怎样进行联系的呢？是怎样进行联系的呢？我们每天听收音机或看电视，也没有电线直接通向电台或我们每天听收音机或看电视，也没有电线直接通向电台或电视台，我们又是怎样接收到信号的呢？电视台，我们又是怎样接收到信号的呢？ 电磁波电磁波PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：一、电磁波的产生一、电磁波的产生 实验：电磁波的存在实验：电磁波的存在在打开的收音机的附近，让电池的负

3、极与在打开的收音机的附近，让电池的负极与一根锉良好接触，正极连接一根导线，拿着导一根锉良好接触，正极连接一根导线，拿着导线头，让它们与锉接触，并在锉面上滑动线头，让它们与锉接触，并在锉面上滑动. 提提问问：为：为什么附近工作的收音机会发出什么附近工作的收音机会发出“喀喀喀喀”声声？电磁波的存在电磁波的产生当导体或电路中的某处有迅速变当导体或电路中的某处有迅速变化的电流时（振荡电流），在该化的电流时（振荡电流），在该处就会产生一种电磁振荡，在周处就会产生一种电磁振荡，在周围空间就会产生向外传播的电磁围空间就会产生向外传播的电磁波波. 水波的形成：通过水使振动向外传播形成水波，与电磁波类似.各种振

4、动与波的关系各种振动与波的关系 振动源波的形成水波木杆的上下振动通过水使振动向外传播形成水波声波发音体的往复振动通过空气振动向外传播形成声波电磁波导体中有方向、大小变化很快的电流通过电磁波向外传播二、波长、频率和波速二、波长、频率和波速 电磁波的波长、频率和波速，满足：电磁波的波长、频率和波速，满足： c cff 电磁波的频率由导体内每秒电流方向变化的次数决定电磁波的频率由导体内每秒电流方向变化的次数决定. .德国物理学家赫兹用实验证实，电磁波传播的速度等于德国物理学家赫兹用实验证实，电磁波传播的速度等于光速，即在真空中光速，即在真空中3 310105 5 km/s.km/s.不同频率的电磁波

5、的传播不同频率的电磁波的传播速度都相同，频率较大的电磁波波长较短速度都相同，频率较大的电磁波波长较短. . c波长波长波长波长t（c相等）c=三、电磁波的特点三、电磁波的特点 电磁波在空间是向各个方向传播的电磁波在空间是向各个方向传播的.电磁波的传播速度等于光速电磁波的传播速度等于光速,空气中和在真空中近似空气中和在真空中近似.不同频率（或不同波长）的电磁波的传播速度都相同，不同频率（或不同波长）的电磁波的传播速度都相同，所以频率较大的电磁波，波长较短所以频率较大的电磁波，波长较短.声波、水波是必须要有传播介质的，电磁波的传播却声波、水波是必须要有传播介质的，电磁波的传播却不需要别的媒介可以在真空中传播，这是电磁波与声不需要别的媒介可以在真空中传播，这是电磁波与声波重大区别之一波重大区别之一. 两台电视机显示画面的差异表明：电磁波具有一定的波速且传播需要时间.四、无线电波的划分及应用四、无线电波的划分及应用 波段波长频率主要用途长波31043103m10102kHz超远程通信中波31032102m1021.5103kHz无线电广播电报中短波210250m1.51036103kHz短波5010m6 10330 103kHz微波1010-3m3104 3108kHz电视、宇航通信