《杠杆类工具的研究》工具和机械PPT课件精品.ppt

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1、看图：说一说它们的三个点的位置，并判断是哪一类杠杆？比较：下面两种剪刀的不同之处PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：思考：思考：1、省力与否由什么决定？2、判断他们是否是省力工具最好的方法是什么？找出三个点，然后进行比较长度3、刚才我们看到的一些工具刚才我们看到的一些工具（镊子等）是费力的，为什么（镊子等）是费力的，为什么还要设计这样的工具呢？还要设计这样的工具呢？ 省力、费距离；费力、省距。 省力只是工具的一

2、个作用，工具还有别的作用：延长手臂，方便拿取等等。找一找：找一找： 请同学们在书请同学们在书P8页的页的10种工具种工具上，找出每样工具的三个点。然上，找出每样工具的三个点。然后判断一下它是省力的还是费力后判断一下它是省力的还是费力的或不省力也不费力。的或不省力也不费力。小游戏小游戏 每组选出两名同学： 一名男生：用老虎钳把5枚垫圈加出（不能掉落） 一名女生：用尖嘴钳把5枚垫圈加出（不能掉落） 其他同学分别为他们及时并监督他们（不能用手），看看谁更快？五、小杆秤的研究五、小杆秤的研究 俗话说：俗话说：“称称砣虽小，能压砣虽小，能压千斤千斤”， 说一说：为什说一说：为什么杆秤的称砣么杆秤的称砣这么小，却可这么小，却可以以“压住压住”这这么重的重物？么重的重物？ 自主制作一杆小杆秤自主制作一杆小杆秤 制作步骤： 1、把筷子打磨光滑，取一个50克钩码用线系好做秤砣 2、自制一个秤盘，并用细绳固定在秤杆上 3、在秤砣与秤盘间选择适当的位置系上一个绳套，作为初次实验的平衡点。 4、利用平衡原理制作刻度，在秤盘内每加一个砝码，就移动秤砣使秤平衡，然后做好标记，直到秤杆用完。试一试自己制作的杆秤 称一称自己的笔、书本等物体称一称自己的笔、书本等物体的重量的重量