五年级上册科学课件- 4.1 我们的小缆车｜教科版 (共14张PPT)(2).ppt

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1、高山缆车高山缆车轨道缆车轨道缆车钢缆绳的拉力钢缆绳的拉力我们的小缆车 安装一辆小缆车安装一辆小缆车思考：思考：、绳子拴在缆车的什么位置最好？、绳子拴在缆车的什么位置最好？、多长的绳子比较合适？、多长的绳子比较合适？、在小钩上挂一些铁垫圈，小车能不能很好、在小钩上挂一些铁垫圈，小车能不能很好地运动起来？地运动起来？小车小车 绳子绳子 垫圈垫圈 回形针回形针 安装一辆小缆车安装一辆小缆车思考：思考：、绳子拴在缆车的什么位置最好？、绳子拴在缆车的什么位置最好？、多长的绳子比较合适？、多长的绳子比较合适？、在小钩上挂一些铁、在小钩上挂一些铁垫圈，垫圈，小车能不能很好小车能不能很好地运动起来？地运动起来

2、？小车小车 绳子绳子 垫圈垫圈 回形针回形针 物体都有一个物体都有一个向下向下的力，这就是的力，这就是重力重力。重力现象？ 研究拉力大小与小车运动快慢的关系研究拉力大小与小车运动快慢的关系拉力大，小车跑得快拉力大，小车跑得快拉力小，小车跑得慢拉力小，小车跑得慢这个实验该怎么做呢？这个实验该怎么做呢？ 、标明小车运动的起点和终点，每次实验都要从起点开始，终点结束。 、第一次实验从挂一个垫圈开始，两个两个增加垫圈，直到小车可以动起来。接下来你可以多个多个垫圈增加，观察小车的运动速度有怎样的变化。 、每确定一次垫圈的数量要做三次实验。 、边做实验边记录。研究拉力大小与小车运动关系的记录研究拉力大小与

3、小车运动关系的记录挂挂 个垫圈，刚好能使小车运动起来。个垫圈，刚好能使小车运动起来。 拉力大小拉力大小（垫圈的个数垫圈的个数） 实验次数实验次数 小车运动的快慢小车运动的快慢 从起点到终点时间从起点到终点时间 快慢顺序快慢顺序123123123注意：如果你不会使用秒表，也可以用目测的方法，来判断注意：如果你不会使用秒表，也可以用目测的方法，来判断小车运动的快慢。小车运动的快慢。 实验完成了，要马上整理好实验材料；实验完成了，要马上整理好实验材料；小组内轻声交流，你们的数据是否支持原先的推测？小组内轻声交流，你们的数据是否支持原先的推测？ 结论：结论： 一定的拉力能够使静止的一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。小车运动得越快。 垫圈起了什么作用？垫圈起了什么作用？是什么力拉动了小车？是什么力拉动了小车？ 静止的小车有没有受到力的作用？静止的小车有没有受到力的作用？