五年级上册语文作文课件-情境作文系列 演课本剧(共19张PPT)-人教（部编版）.ppt

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1、情境作文情境作文 系列系列演课本剧演课本剧我们的口号是：我们的口号是：在快乐中学会作文在快乐中学会作文在作文中享受快乐在作文中享受快乐我是主持人我是主持人想一想：想一想：1、铁柱是一个怎样的孩子？2、你从哪里看出来的？第一站：提灯第一站：提灯转转转转转转铁柱，赶紧开门 是谁呀？ 绑匪！智擒绑匪智擒绑匪 第二站：点灯第二站：点灯闪闪闪闪闪闪“叮铃铃叮铃铃”电话响了起来。电话响了起来。 明明爸爸明明爸爸：“喂！是大舅子啊！最近怎么样啊喂！是大舅子啊！最近怎么样啊明明倒是听话啊明明倒是听话啊”（“咚咚咚咚咚咚.”突然有人敲门。明明爸爸一听到敲门声，赶忙去开门。）突然有人敲门。明明爸爸一听到敲门声，赶

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3、我！要不然有你好看的！不许叫！我们只要钱！把钱给我！要不然有你好看的！”（明明爸爸赶紧从口袋里掏出钱包，哆哆嗦嗦地交给了强盗乙。强盗甲的刀死死地（明明爸爸赶紧从口袋里掏出钱包，哆哆嗦嗦地交给了强盗乙。强盗甲的刀死死地抵着明明爸爸的后背，强盗乙把钱包里的钱掏了出来。）抵着明明爸爸的后背，强盗乙把钱包里的钱掏了出来。）强盗甲强盗甲：“不许叫！我们只要钱！把钱给我！要不然有你好看的！不许叫！我们只要钱！把钱给我！要不然有你好看的！”（明明爸爸赶紧从口袋里掏出钱包，哆哆嗦嗦地交给了强盗乙。强盗甲的刀死死地（明明爸爸赶紧从口袋里掏出钱包，哆哆嗦嗦地交给了强盗乙。强盗甲的刀死死地抵着明明爸爸的后背，强盗乙

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6、进来，后面还跟着明明的舅舅。）警察警察：“不许动！把武器放下来！举起手来！不许动！把武器放下来！举起手来！”（ 强盗甲放下了刀，双手被民警扣住，身体被按到在地上。强盗乙双手举起投降，强盗甲放下了刀，双手被民警扣住，身体被按到在地上。强盗乙双手举起投降，被警察戴上手铐。）被警察戴上手铐。）明明舅舅明明舅舅：“哎呀，没事吧？幸亏及时啊！哎呀，没事吧？幸亏及时啊！”明明爸爸明明爸爸：“多亏你了啊！多亏你了啊！”（两个垂头丧气的强盗被警察拷上手铐带走了。）（两个垂头丧气的强盗被警察拷上手铐带走了。）谁是小影星？新闻主播老师明明爸爸明明舅舅强 盗 甲强 盗 乙警 察课本剧正式开拍啦！“叮铃铃叮铃铃”电话

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8、爸爸腿一软，坐到了地上。强盗乙在屋里到处乱翻。）腿一软，坐到了地上。强盗乙在屋里到处乱翻。）明明爸爸明明爸爸：（大声呼叫）：（大声呼叫）“救命啊！抢劫啊！救命啊！救命啊！抢劫啊！救命啊！救命救命”强盗甲强盗甲：“不许叫！我们只要钱！把钱给我！要不然不许叫！我们只要钱！把钱给我！要不然有你好看的！有你好看的！”（明明爸爸赶紧从口袋里掏出钱包，哆哆嗦嗦地交给（明明爸爸赶紧从口袋里掏出钱包，哆哆嗦嗦地交给了强盗乙。强盗甲的刀死死地抵着明明爸爸的后背，了强盗乙。强盗甲的刀死死地抵着明明爸爸的后背，强盗乙把钱包里的钱掏了出来。）强盗乙把钱包里的钱掏了出来。）强盗乙强盗乙：“一百零八块！就这点钱啊！银行卡

9、在哪里？一百零八块！就这点钱啊！银行卡在哪里？赶快给我乖乖地交出来。赶快给我乖乖地交出来。”明明爸爸明明爸爸：“好好好！只要你们不好好好！只要你们不不伤害不伤害我，我，我我我全给你我全给你你们，银行卡好像在你们，银行卡好像在在抽屉在抽屉里。里。”（强盗乙拉开抽屉，翻了半天也没找着。）（强盗乙拉开抽屉，翻了半天也没找着。）强盗乙强盗乙：“到底在哪里？到底在哪里？”明明爸爸明明爸爸：“哦，可能是我记错了，好像在上面的抽哦，可能是我记错了，好像在上面的抽屉屉不是不是，是中间的抽屉。不是不是，是中间的抽屉。”（强盗乙终于找到了一张银行卡，露出了狡黠的笑容。）（强盗乙终于找到了一张银行卡，露出了狡黠的笑

10、容。）强盗甲强盗甲：“密码是多少？密码是多少？”明明爸爸明明爸爸：“7-6-5-4-3-27-6-5-4-3-2，好像不对，好像不对，2-3-4-5-6-2-3-4-5-6-7”7”强盗甲强盗甲：“到底是多少？要是敢耍花招，别怪我白刀到底是多少？要是敢耍花招，别怪我白刀子进红刀子出！子进红刀子出！”明明爸爸明明爸爸：“对对对，就是对对对，就是765432765432，绝对没错，你看，绝对没错，你看你把刀子对着我，把我吓着了你把刀子对着我，把我吓着了”（正在这时，一群警察冲了进来，后面还跟着明明的（正在这时，一群警察冲了进来，后面还跟着明明的舅舅舅舅。）。）警察警察：“不许动！把武器放下来！举起

11、手来！不许动！把武器放下来！举起手来！”（ 强盗甲放下了刀，双手被民警扣住，身体被按到强盗甲放下了刀，双手被民警扣住，身体被按到在地上。强盗乙双手举起投降，被警察戴上手铐。）在地上。强盗乙双手举起投降，被警察戴上手铐。）明明舅舅明明舅舅：“哎呀，没事吧？幸亏及时啊！哎呀，没事吧？幸亏及时啊！”明明爸爸明明爸爸：“多亏你了啊！多亏你了啊！”（两个垂头丧气的强盗被警察拷上手铐带走了。）（两个垂头丧气的强盗被警察拷上手铐带走了。）大结局啦！谁是谁是 好导演？好导演？强盗进来之后，小演员有哪些生动的动作和神态？小偷被抓之后呢，演员们又是什么样的动作和神态？哪些地方演得还不够好？应该怎么改？警察叔叔为什

12、么在危急警察叔叔为什么在危急关头出现了呢？关头出现了呢？如果以后你遇到类似的事情，准如果以后你遇到类似的事情，准备怎么做？能不能硬碰硬呀？备怎么做？能不能硬碰硬呀？首先我们要学会保护自己，首先我们要学会保护自己，然后要用智慧去制敌！然后要用智慧去制敌！ 怎样写好课本剧写好课本剧写好课本剧 1.有一个吸引人的开头有一个吸引人的开头设置悬念设置悬念2.把握好不同人物在不同时把握好不同人物在不同时间的样子间的样子动作、神态动作、神态 3.说出自己的真情实感说出自己的真情实感你对主人公的看法你对主人公的看法说一说：我们今天的课本剧这么有趣！大家能不能完整的说一说呢？要求：1、说说我们的演员阵容，都有哪

13、些影星呀！2、事情是怎么发生的？不同的人物都有哪些不同的样子，用上我们刚刚说的动作、神态表现出人物特点！3、这次活动你有哪些感受或启示呢？ 今天我们班来了几位“影星”大家猜猜他们要干嘛？原来咱们今天要演课本剧了 第三站：引路第三站：引路碰碰碰碰碰碰一次难忘的课本剧表演一次难忘的课本剧表演1.“抢劫贼”下场如何？为什么会有这样的下场呢？2、文中“抢劫贼”做了什么？哪些动词和句子可以看出？3、“明明爸爸”是如何应对“抢劫贼”的？4、文章的开头有什么特别之处？你读了之后有什么感觉？5、从这个故事中你得到了什么启示？第四站：飘香第四站：飘香乐乐乐乐乐乐我有妙笔我有妙笔写一写写一写题目：（三选一）题目：（三选一）一、一、抢劫抢劫，可以根据我们今天在课堂上的表演来写写这个课本剧；，可以根据我们今天在课堂上的表演来写写这个课本剧；1、创设一个能吸引读者的开头，可以用我们今天学过的“设置悬念”法；2、注意把不同人物在活动中的样子写具体；3、写出自己真实的心理感受，你看了这个课本剧想到了什么？二、写写你看过的情景剧二、写写你看过的情景剧1、交代清楚剧情，把人物写细致、写生动2、谈谈你的观后感。三、自拟一个课本剧三、自拟一个课本剧第五站：收果第五站：收果笑笑笑笑笑笑初步自评：初步自评： 小组互评：小组互评：修改作文：修改作文： 谢 谢！