幼儿园年终评优细则(共12页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园年终评优细则 为了感谢全体教职员工为幼儿园作出的突出贡献，激励全体员工奋发进取，加速企业文化建设，经幼儿园领导研究决定，拟在全园范围内开展“优秀员工”评选活动。现将评选活动有关事宜通知如下： 一、评选范围幼儿园除行政人员外的所有教职员工，包括教师、保育员、保安、保健医生、厨房工作人员、保洁人员等。二、 奖项设置本次评选共设置七个奖项：1、 幼儿园优秀员工 一名 2、 幼儿园优秀班主任 两名3、幼儿园优秀教师 两名 4、幼儿园优秀业务精英 一名5、幼儿园节约奖 一名6、幼儿园青年教师进步奖 两名7、幼儿园优秀班组 一名三、评选细则1、发放评分表，员工根据实际情况对

2、员工现场评分。2、员工得分情况现场统计，并现场公布评选结果。3、其他员工可现场对评选结果提出异议，若属实，将进行重新评选。4实习教师只参与幼儿园青年教师进步奖评选。四、评分标准优秀员工1（教师）目标要求分值一、思想品德：（1）严格执行国家有关法律、法规和有关条例，保持清醒的政治头脑，坚持正确的社会誉论，促进和谐社会和新农村建设。（2）爱岗敬业，爱生如子，自觉遵守教师职业道德规范。（3）仪表大方，谈吐文明，同志之间团结合作，背后不议论她人，搬弄是非，不闹无原则纠纷。（4）不体罚和变相体罚幼儿。（5）服从领导分工，配合做好有关园务工作，以事业为重，以全园大局为重。（6）廉洁从教，不做有损教师形象的

3、事。（7）上班时间得玩游戏、玩手机、上网聊天，不得做任何与教育教学无关的事，不得将学校物品带回家。4二、教育教学。（1）认真学习幼儿教育规程和幼儿教育指导纲要，钻研业务，熟悉教材，积极参加园、组内各项活动，主动、大胆发表自己的观点，提高自身的业务素质。（2）认真制定好主题教育计划，周活动计划（3）按周活动计划认真上课，组织幼儿活动。不私自调课，上课期间不离开课堂。（5）积极参加教研活动，完成教研课题或教研活动任务。每学期至少上2节教研课，认真听课、评课，互听互评不少于10节。（6）积极撰写教学案例、反思、总结。（7）积极参加园内各项活动，态度认真，准备充分，辅导尽力，追求创新。（8）积极组织幼

4、儿晨间活动、区角游戏、户外活动，按规定保证幼儿适度活动量，注意学生安全，使幼儿在有趣的游戏中成长。5三、以身作则，主动承担幼儿园临时性工作。1优秀员工2 （门卫）目标要求分值坚持原则“以身作则”严格遵守园内一切规章制度1认真，自觉接受幼儿园的临时工作1 做好幼儿园的门卫工作1坚持工作时间，生人不得入园，有事进园须经园级及以上管理人员许可，做好登记，方可入园2坚持幼儿活动时间锁好大门，保证幼儿园的正常工作2认真做好巡园工作，为职工上下班，和幼儿进离园及时开关大门1定期为园内的花草、树木修剪和浇水，饲养好小动物1每日早晚打扫门卫室的卫生1优秀员工3（厨房）目标要求分值坚持原则以身作则严格遵守园内一

5、切规章制度2严格按食谱做好幼儿饭菜，A 掌握合理的烹调方法，不随意更改食谱，如有特殊情况须提前一天与部门主管，保健医生协商后方可更改B 保证饭菜质量与卫生，不糊，色正味香。C 保证按时，按量供给幼儿饭菜，生熟必须分开，菜必须先洗后切，严格按食品卫生管理要求清洗面案，菜案，及所有食堂设备用具等4协助班级搞好班级进餐工作A 对饭菜做到冬保暖、夏温凉B 及时供给幼儿足够饮水3按规定制定和提报食品采购计划，并按要求严格进行采购食品的质量与数量验收工作。合理控制食堂成本1青年教师进步奖目标要求分值师德师风1.热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法。2.为人师表，爱护幼儿，有良好的师德3.热爱

6、岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感， 工作不失职4.服从分配，团结协作2教育教学1、关心爱护学生，师德师风考核结果为优秀。2、积极进行课堂教学创新，在青年教师教学活动中表现突出。3、认真参与教研活动，能主动学习现代教育教学理论，丰厚个人积淀；积极撰写教育教学心得。4、积极承担学校、班级公开课、观摩课等课堂教学活动。5、虚心向老师学习，不耻下问，主动请教。6、积极参与听课活动，并认真做好听课记录。7、在本学期开展的教育教学活动中表现突出，在个人原有基础上有长足进步，得到其他老师和家长的认可。7以身作则，主动承担幼儿园临时性工作1业务精英目标要求分值师德师风1.热爱祖国，热爱幼

7、教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法。2.为人师表，爱护幼儿，有良好的师德3.热爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感， 工作不失职4.服从分配，团结协作2教育教学1热爱幼儿园，热爱幼教事业，认真履行教师职责，有良好的师德修 养，教书育人，为人师表，无体罚或变相体罚。2坚持工作在教学第一线，教学工作量饱满。3具备学前教育专科及以上学历和幼儿教师资格。4具备普通话考核二级甲等证书5有较强的教育科研能力，积极参与课题研究，能主动承担各级教育 教学研究工作6能主动承担公开课或讲座任务，近两年来在园级进行公开课或讲座7教育教学基本功扎实，本年度个人在园内各项教育教学评比活动 中表现突出

8、7以身作则，主动承担幼儿园临时性工作1节约奖目标要求分值师德师风1.热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法。2.为人师表，爱护幼儿，有良好的师德3.热爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感， 工作不失职4.服从分配，团结协作21、 合理利用教学资源，节约各类办公和文具耗材2、 充分利用班级已有的剩余材料制作环创及教具3、 有计划地借用库房资源，及时归还未用完的材料和资源4、 合理运用废旧材料制作教玩具5、 节约用水、用电，及时关闭水源和电源6、 能引领其他教师节约资源7以身作则，主动承担幼儿园临时性工作1优秀班组目标要求分值师德师风1.热爱祖国，热爱幼教事业，拥护

9、党的方针政策，遵纪守法。2.为人师表，爱护幼儿，有良好的师德3.热爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感， 工作不失职4.服从分配，团结协作21、班级人员严格遵守规章制度，上岗到位情况良好。2、团结一致、分工配合、目标明确、凝聚力强、班级工作有条 不紊、班级精神面貌好。3、班级环境优美、整洁，能创设与主题活动相适宜的区域角， 材料丰富，便于幼儿操作。4、尊重幼儿的发展现状，尊重幼儿的个性特点，不体罚或变相体罚幼 儿。师生关系和谐，幼儿活泼、愉快、常规好、出勤率高。5、保质保量完成幼儿园布置的各项任务，在公开欢度、文体活动、检 查验收、评估等工作中成绩突出、反响好、评价高。6、家园联系及时，善于做好家长工作。 7以身作则，主动承担幼儿园临时性工作1专心-专注-专业附1：评分表序号姓名优秀员工优秀班主任节约奖优秀教师业务精英青年教师进步奖123456789101112131415161718192021222324252627优秀班组班组得分xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx