北邮人力资源管理阶段作业二(共9页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上多项选择题(共20道小题,共100.0分) 1. 影响组织人力资源报酬的内部因素有()A. 人力资源市场供求关系B. 组织的生产经营状况C. 组织的理念与薪酬政策D. 组织的工资管理制度E. 员工的绩效状况知识点:阶段作业二学生答案:B;C;D;E;标准答案:B;C;D;E得分:5试题分值:5.0提示:2. 影响职业生涯成功的因素包括()等。A. 受教育程度B. 家庭背景C. 个人价值观与职业动机D. 社会及组织的大小环境E. 机遇知识点:阶段作业二学生答案:A;B;C;D;E;标准答案:A;B;C;D;E得分:5试题分值:5.0提示:3. 薪酬管理的原则主要有( )
2、。A. 薪绩一致B. 业绩优先C. 分享利益D. 目标管理E. 合法知识点:阶段作业二学生答案:A;B;C;D;E;标准答案:A;B;C;D;E得分:5试题分值:5.0提示:4. 间接薪酬包括( )。A. 业绩工资B. 养老保险C. 带薪休假D. 培训教育资助E. 集体旅游知识点:阶段作业二学生答案:B;C;D;E;标准答案:B;C;D;E得分:5试题分值:5.0提示:5. (错误)关键绩效指标的SMART原则指的是( )。A. 具体的B. 可度量的C. 可实现的D. 现实的E. 有时限的知识点:阶段作业二学生答案:A;B;C;D;标准答案:A;B;C;D;E得分:0试题分值:5.0提示:6.
3、 影响绩效的因素包括( )等。A. 技能B. 激励C. 环境D. 效率E. 机会知识点:阶段作业二学生答案:A;B;C;E;标准答案:A;B;C;E得分:5试题分值:5.0提示:7. 根据个人在组织中的角色,员工可以分为( )等类型。A. 操作工B. 管理者C. 分析师D. 辅助员E. 领导人知识点:阶段作业二学生答案:A;B;C;D;E;标准答案:A;B;C;D;E得分:5试题分值:5.0提示:8. 劳动争议的处理原则有( )。A. 合法原则B. 公正原则C. 及时原则D. 着重调解原则E. 用人所长原则知识点:阶段作业二学生答案:A;B;C;D;标准答案:A;B;C;D得分:5试题分值:5
4、.0提示:9. 帕赛尔和西森提出的“五种管理风格”包括( )。A. 传统式管理B. 温情式管理C. 协商式管理D. 法制式管理E. 权变式管理知识点:阶段作业二学生答案:A;B;C;D;E;标准答案:A;B;C;D;E得分:5试题分值:5.0提示:10. 职业生涯具有( )等性质。A. 独特性B. 发展性C. 阶段性D. 终生性E. 互动性知识点:阶段作业二学生答案:A;B;C;D;E;标准答案:A;B;C;D;E得分:5试题分值:5.0提示:11. (错误)发展技能的培训主要有( )等方法。A. 模拟训练B. 角色扮演C. 拓展训练D. 案例分析E. 公文筐方法知识点:阶段作业二学生答案:A
5、;B;C;D;E;标准答案:A;D;E得分:0试题分值:5.0提示:12. 平衡计分卡考核的视角有( )。A. 财务视角B. 人力资源视角C. 客户视角D. 内部运作流程视角E. 学习和成长视角知识点:阶段作业二学生答案:A;C;D;E;标准答案:A;C;D;E得分:5试题分值:5.0提示:13. 目标管理法的实施步骤有( )。A. 确定工作职责范围B. 确定具体的目标值C. 实施目标D. 总结报告E. 考核及后续措施知识点:阶段作业二学生答案:A;B;C;D;E;标准答案:A;B;C;D;E得分:5试题分值:5.0提示:14. 考核与绩效管理一体化方法有( )。A. 简单排序法B. 强制分配
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